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幼儿园儿童英语课堂教案-幼儿园一日 生活 小班英语教案:幼儿园一日生活 教学目的： 1.通过儿歌、歌曲复习英语内容; 2.培养幼儿听说的能力; 3.进一步提高幼儿学习英语的兴趣。 教学重点难点：复习《杨文幼儿英语》第四册的儿歌、歌曲;听懂课堂用 语。 教学准备： 1.场景 l：卧室配有一幅卧室背景图; 2.场景 2：操场一块空场地，录音机，磁带; 3.餐厅、桌椅、盘子、勺子、食物(香肠、鸡蛋、面包、三明治、汉堡包); 4.公共汽车的模型; 5.动物园、假山、树、篱笆、猴子、大象、熊、长颈鹿等动物玩具; 6.玲玲家：生日蛋糕、桌子、蜡烛、礼物、水果、玩具车。 教学过程： 1.起床洗漱 (场景 1，幼儿坐在地上作睡觉状) (1)公鸡叫，T：Itstimetogetup.Getup，children. (2)(幼儿伸懒腰起床)T：whenyougetupinthemorning。 whatdoyoudo? (3)幼儿说儿歌： IputinmyT―shirt/sweater/coat/pants/socks/shoes. Icombmyhair.Comb，comb，comb. Ibrushmyteeth.Brush，brush，brush. Iwashmyface.Wash，wash，wash. (4)T：Verygood!Pleaselookintothemirror. C：Look!Imcleannow. 2.做早操 (场景 2) (1)低声放早操音乐。 T：Listen!Itstimetodomorningexercise. (2)整队。 (由场景 1 到场景 2) T：Attention!ForwardMarch!One，one，onetwoone… (3)做早操。 T：Areyouready?Letsbegin. C：OK. (4)音乐响，幼儿做早操，唱早操歌： Followme.Handsup.Followme，handsdown. Followme.WaveyouranTiS.Bentyourknees. Followme.Turnright.Turnleft. Followme.Jumpdownandturnround. T： Verygood!Areyoutired?ImtiredandIfeelhungry.Letshaveourbreakfast. 3.吃早饭(场景 3：餐厅里面。一张桌子、十把椅子)整队进入餐厅 T：Comeinchildren.Sitdownplease. (1)分餐具：C：Dish，dish，yourdish.Spoon，spoon，yourspoon. (2)儿歌《餐厅里》 T：Areyouhungry? C：Iamhungry. C1：Havesomechips/asandwich/ahamburger/drink. T：Areyoustillhungry? C1：No，Imfull. T：Ok.Letsgotothezoo. 4.去动物园 (1)T：Look，children!Thebusiswaiting.Please. C：Coming，coming. (2)幼儿唱 Thebusiswaiting，乘车去场景 4。 T：Thebusiswaiting.Letsgonow. C1：Pleasehurryup.Getonplease. C1：Ticketplease.Sitdownplease. (3)儿歌 Thebus(上车入座后说) Zoo，Zoo，letsgotothezoo. Go，go，letsgo