1.植物写生教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 1 植物写生（1） 教学目标 通过学习，了解写生需要的工具，学会正确写生的姿势，了解并初步掌握植物写生的基本方法步骤。 通过学习，了解植物的种类和生长特点，学习用线表现植物特征以及前后关系，培养学生的观察能力、造型能力和综合学习的能力。 教学重难点 重点：初步掌握写生的基本方法步骤；学习用线表现植物的方法。 难点：如何用线表现植物的前后关系和不同姿态。 三、学具：画板 小凳子 画纸 笔 橡皮擦 夹子 四、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 教学意图 组织教学 导入新课 讲授新课 艺术实践 展评作业 （六）课后反思 强调课堂纪律，注意事项等 分组，指定组长 组长职责：清理本组人数并及时汇报；检查学具准备情况；收发作业；收发学具；管理本组纪律。 检查学具准备情况：画板 小凳子 画纸 笔 夹子 拿出准备好的几盆植物，引起学生学习兴趣。 引导学生观察植物，小结植物的结构分为（根、茎、叶、花、果实、种子）六部分。 让学生观察桌上的这些植物有什么不同？ 小结植物的（形状、颜色、不同角度看到的植物形态上有所不同等） 让学生欣赏画家笔下的植物，感受画家如何用丰富的线条表现出植物的形态特点及自己的情感。 让学生欣赏学生作品，讨论那部分画得好？对你有什么启发？ 小结（植物形态特征、前后遮挡、枝叶穿插翻转等） 教师示范植物写生的方法步骤 写生