幼儿园大班语言公开课教案《小船悠悠》.docVIP

幼儿园大班优异语言公然课教课设计《小船悠悠》 大班优异语言公然课教课设计《小船悠悠》合用于大班的语言主题教课活动里头，让幼儿须要仔细察看图片，勇敢想象叙述图片内容，并用简洁形象的语言描绘出小动物的的形象和它们们小船特点，感觉故事的兴趣，探究说出什么样的资料最结实，快来看看幼儿园幼儿园大班优异语言讲堂《小船悠悠》教课设计吧。 活动目标 感觉故事的兴趣。 能够仔细察看图片，潇洒想象叙述图片内容，并用简洁形象的语言描绘出小动物们形象和它们的小船特点。 探究读出什么样的资料最结实。 能自由发挥想像，在集体眼前勇敢叙述。 鼓舞幼儿勇敢的猜猜、讲讲、动动。 活动重难点 能够仔细察看图片，潇洒想象叙述图片内容，并用简洁形象的语言描绘出小动物们形象和它们的小船特点。 能够仔细察看图片，潇洒想象叙述图片内容并用简洁形象的语言描绘出小动物们形象和它们的小船特点。 活动准备 PPT、视频、活易拉罐、草垫、小木板、鞋、水果皮等实验树 脂。 活动过程 一、讲话导入，激发幼儿兴趣 师：小朋友们，今日我请来一位朋友来做客，让我们一同来呢它是谁。(海龟) 师：海龟爷爷立刻立即就要庆生啦，它请了好多朋友来庆贺诞辰呢!大家猜猜看，都会有些什么朋友呢?(幼儿自由叙述) 二、出示动物，鼓舞幼儿勇敢记述 逐一出示动物：大的尾巴的的小松鼠、尖尖嘴巴的小老鼠、爱撒娇的小猫咪、可爱的小狗、长满刺的小刺猬、灵巧的小猴、胖胖的小猪。 师：我们来数一数一共友几个朋友呀?1、2、3、4、5、6、7， 个朋友。 师：7个小动物都要去给海龟爷爷庆贺诞辰，大家感觉他们会带什么诞辰礼品呀?(幼儿叙述) 师：朋友们带上了礼品，就要准备出发拉，但是海龟爷爷是 交际生活在海洋里，那么他的朋友们怎么回去看海龟爷爷呢?坐船，是一个好方法，要去参加海龟爷爷的诞辰会，一定要坐美丽又人身安全 的小船，你们能无法帮小动物们想一想方法，哪些东西能够做美丽又数据安全大小船呢?(幼儿自由叙述) 师：大家的方法真多，想聪慧的小动物们也想要了好多的方法，让我们神经质一同来看一个怪异的故事《小船悠悠》，大家看看，这些小动物试著了那些方法，会不会和我们想的同样呢? 三、赏识故事 师：风趣的故事理解完了，小动物们想了哪些方法呀?为何他要用这个东西做小船?(指引幼儿猜想议论;哪只船最坚固?为何?) 师：让我们再来说说这个风趣的故事吧，假如你已经记着了里面的小船，能够随着故事一同来说一说。 四、操作资料进行试验 探究读出什么样的资料最结实。 活动延长 教师当海龟爷爷，舢板请幼儿分组一同玩开小船的游戏。 小百科：船或船舶，指的是：举凡利用水的浮力，依赖人力、帆船、发动机（如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机组）等动力，牵、拉、推、划、或推进螺旋桨、高压喷嘴，使能在水上挪动的交通运输手段。