【活动课教案】做时间的主人.docVIP

PAGE 1 做时间的主人 【活动目标】 通过活动，让学生知道时间宝贵，使学生懂得珍惜时间的重要性。 让学生感觉体验时间的长短，学会合理地利用时间，在活动中体验到轻松愉悦的心情。 初步掌握一些珍惜时间的技巧，学会科学管理时间的方法，培养规划时间的能力。 【活动对象】四年级学生 【活动时间】 40分钟 【活动准备】 多媒体课件、纸笔、视频 【活动方式】 体验式、启发式、谈话法、问答法 【活动过程】 一、猜时间 规则：1、当老师说“计时开始”时，大家在心里默数秒数。 2、当你觉得30秒的时间到了的时候，就举起剪刀手“耶”。 3、自己独立完成，不看他人、不看手表。 分享：你觉得猜准时间时间要靠什么？ 引出今天所要学习的内容：做时间的主人。 认识时间是宝贵的，要珍惜时间 1、撕去时光的纸条：假如每个人的生命为100岁。下面我给大家出几个问题问题，请大家按我提的要求去做。 （1）你们现在几岁？过去的生命是再也回不来了，我们把它从T撕 （2）请问你想几岁退休？通常60岁之后，人的精力不断下降，到了颐养天年的时候。我们把它从后面撕下来。 （3）请问一天24小时你会如何分配？一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3。吃饭、休息、聊天、看电视、游玩等等又占了 l/3。其实真正用来学习和工作的时间只有8小时，只剩1/3。所以将剩下来的折成三等份.并把2/