创新方案高考复习资料历史人民版配套专题古代和近代西方民主政治的发展历程.ppt

精选ppt课件 [例4]　(2012·海南高考)拿破仑帝国灭亡后，路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫，波旁王朝复辟。路易十八颁布宪法，承认《拿破仑法典》继续有效。这表明复辟后的波旁王朝 (　　) A．恢复了革命前的封建政体 B．推动了法国大革命深入发展 C．实行了君主立宪制 D．继承了拿破仑的军事独裁政策 [解析]　《拿破仑法典》颁布的意义是：它适应资产阶级需要，深深地打上了资产阶级的烙印，是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典，用法律形式巩固了资产阶级革命成果，打击了封建势力，促进了资本主义的发展。因此，虽然波旁王朝复辟了，但政体是君主立宪制，故C项正确，A项与C项的观点显然是对立的，A项排除；B项说法错误，错误在于“推动”；D项错误在于“军事独裁政策” 。 [答案]　C [命题解读] 已考角度 1.考查法国大革命后的政权更迭，如例3 2.考查法国民主政治建立的艰难历程，如例4 预测角度 (1)通过新材料考查法国1875年宪法的内容 (2)设置新情境考查德意志帝国政治制度的特点 3．孟德斯鸠在《论法的精神》中提出：“在一个国家里， 总是有一些人以出钱、财富或荣誉著称；不过，如果他们和平民混杂在一起，并且和其他的人一样只有一个投票权，公共的自由将成为对他们的奴役，而且他们不会有保卫这种自由的任何兴趣，因为大多数的决议将会是和他们作对的。”以下是1875年法国宪法的规定，其中哪一项最能体现孟德斯鸠的上述思想(或受其影响) (　　) A．禁止王室或皇室家族成员成为共和国总统 B．总统有权任命文武官员 C．设立间接选举产生的参议院 D．设立由普选产生的众议院 解析：在法国，最初的参议院实际上就是贵族院或元老院，就是针对材料中所述现象而设置的，故正确答案为C。 答案：C 4．根据1871年开始生效的德意志帝国宪法文本，这个新的 民族国家称为“德意志联邦”，其最高首脑为“联邦主席”。直到威廉一世加冕时，人们才从发布的皇帝宣言中得知，“联邦主席”改成了“德意志皇帝”。原来，威廉一世希望自己被称为“德国皇帝”，这一要求遭到巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对，最后威廉一世接受了“德意志皇帝”。上述材料表明 (　　) A．德意志帝国不适合建立联邦制 B．德意志帝国仍是封建专制政体 C．德意志帝国分裂割据局面仍没有消除 D．德意志帝国存在集权与分权主义之争 解析：根据德意志帝国宪法，统一后的德意志帝国实行联邦制，但从其后巴伐利亚国王和符滕堡国王反对威廉一世自称“德国皇帝”，可知在帝国内部存在地方分权势力，故D项正确。 答案：D (2012·海南高考，节选)根据材料并结合所学知识回答问题。 材料一　德国总统由全体德意志人民选举之，任期为七年，可连选连任。德国总统掌握德国全部武装力量之最高统帅权。如某一邦不履行其依照德国宪法或德国法律所规定之义务时，德国总统得使用武力强制之。如德国境内之公共安宁和秩序受到严重扰乱或危害时，德国总统得采取必要之措施，需要时并得使用武力。德国总理和各部部长为行使其职责，应取得德国国会之信任，当国会以明显之决议对其中之一员撤销其信任时，该员应即退职。 ——摘编自德国“魏玛共和国宪法”(1919年) 材料二　联邦总统由联邦大会不经讨论而选举产生，任期5年，只能连任一次。联邦政府由联邦总理和联邦各部部长组成。联邦总理根据联邦总统提名，由联邦议院不经讨论而选举产生，获得联邦议院过半数票者当选为联邦总理。外交事务、联邦财政等由联邦行政和下属行政机构予以管理。联邦国防部长对武装部队拥有命令权和指挥权。 ——摘编自《德意志联邦共和国基本法》(1948年) 根据材料一、二并结合所学知识，概括指出近代以来德国三部宪法中有关行政权规定的演变及其趋势。 [易误点提醒] 3．古代希腊和古代罗马政治体制明显不同 古代希腊实行城邦体制，而古代罗马由统一的共和国发展到统一的大帝国，这是两国在政治体制上的显著差别。 答案：C 4．《十二铜表法》规定：“毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而毁伤其形体。”这一规定最能体现《十二铜表法》的 (　　) A．随意性 B．阶级性 C．落后性 D．过渡性 [状元纠错本] [易误点提醒] 4．《十二铜表法》具有落后性 《十二铜表法》作为古代罗马第一部成文法，保留了古老习惯法的落后习俗，并不是一部完善的法律，其主要意义在于使法律成文化，打破了贵族垄断法律解释权的局面，有利于维护平民的利益。 答案：C “演练智能检测”见“限时集训八” 明备考方向 握主旨精要 课程标准