《幼儿教师舞蹈技能训练与指导》09 幼儿表演性舞蹈的创编.pptxVIP

;;;一、题材的选择;（一）现实题材 这类题材直接反映当代儿童的精神面貌，有现实的主体和参与意识，如热爱祖国、热爱劳动、好好学习、遵纪守法、助人为乐等。;（二）寓言题材 这类题材是借生活和自然的素材，通过拟人、夸张、想象的手法向幼儿寄寓某种思想情感或说明某种道理，如小动物、植物、童话故事等。 ;（三）历史题材 这类题材是历史人物或事件的重构、概括，在再现一定历史社会风貌和发展趋势中，让幼儿受到一定的教育与启迪，如红军故事、孔孟之道、唐诗宋词等。;舞蹈的结构是指舞蹈作品的组织方式和构造方法，是舞蹈作品的设计图，是舞蹈创作的基本保证，也是舞蹈创作顺利进行的有效和必要的手段。它所要表现的是舞蹈作品的思想内容，安排并分配好舞蹈的形象与情节，解决了创编者对舞蹈作品要“表现什么”和“怎么表现”的问题。舞蹈的结构主要分为???;纵向结构法侧重于按生活的逻辑次序推移，带有叙事性，围绕某一中心事件，塑造具有一定性格的人物，按照故事情节的发展，有着开始、发展、高潮、结局的情节变化。开始部分初步展示舞蹈中的人物关系、事件以及可能发生的矛盾，从而引起观众的兴趣；发展部分作为舞蹈结构的中心，充分揭示人物的性格和思想感情，所要表现的情绪、事件和矛盾冲突进一步发展，并逐步把情节推向高潮；高潮部分是舞蹈结构的重要位置，也是舞蹈主题思想集中表现的部分；结局部分不宜拖沓，干净利落且留有余味。;横向结构法依据人物内心活