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《幼儿教师舞蹈基础》第四章 幼儿舞蹈创编.pptxVIP

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  • 2023-03-16 发布于江苏
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《幼儿教师舞蹈基础》第四章 幼儿舞蹈创编.pptx

    ; ;; 二、幼儿舞蹈编导及专业要求;; 幼儿舞蹈编导要善于分析幼儿的思维特点，包括感知觉、注意力、记忆力、想象力、语言、情感以及意志力在内的个性倾向。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

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