学生教学信息员管理办法.docx

— 273 — 学生教学信息员管理办法 为进一步完善教学质量监控体系，扎实推进教风和学风建设，加强对教学工 作的信息反馈，及时了解和掌握教师和学生的教与学的状况，加强教学督导，充 分发挥学生参与教学和自我管理、自我教育的主体作用，学校决定在学生中聘任 教学信息员，建立学生教学信息员制度。 一、学生教学信息员职责 积极工作，认真负责，客观公正，了解学校特别是本班级的有关学、教、管 的实际情况，做到： 1、反映学生对教学活动安排、教学管理、教学计划执行、专业与课程设置 以及教风建设、学风建设、考风建设等方面的意见和建议； 2、反映学生对任课教师在教学过程各环节的意见和建议； 3、反映学生听课、实验、实习、实训、设计、作业、考试等方面的情况； 4、每月填报《教学信息员反馈意见表》，亦可随时上报教学督导室； 5、参加由教学督导室组织的有关教学监督检查工作会议及各项活动； 6、通过各种形式协助教学督导室和各科室进行教师教学质量评价。 二、学生教学信息员任职条件 1、思想进步， 品行优良，学习成绩突出； 2、关心学校发展，热心学校教学管理和教育改革，愿意为同学和班级服务； 3、坚持原则，秉公办事，具有较强的观察分析能力，敢于发表意见， 团结 协作精神强，在同学中有较高威信； 4、工作认真，责任心强，客观公正，及时反映。 — 274 — 三、学生教学信息员管理 1、学生教学信息员管理工作由专业组负责； 2、每个自然班民主推荐一名学生教学信息员， 由专业组确认，并汇总本科 室学生信息员名单，上报教学督导室； 3、学生教学信息员，每学年聘任一次，学生毕业时自动解聘； 4、对任期内违反有关规定，不按要求履行职责者，予以解聘和辞退。 四、本办法自发布之日起执行。 — 275 — 附：学生教学信息员意见反馈表 专业 班级 反馈时间 班主任 班长 学习委员 课程 建议和意见： 课程 建议和意见： 课程 建议和意见： 课程 建议和意见： 对班主任工作的建议和意见： 对专业科室工作的建议和意见： 对学校教育教学管理工作的建议和意见： 二〇一九年十一月十日