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浅论互动交流法在英语教学中的尝试 万物互相影响，人与人之间的交流是影响力最大的因素之一。这就是为什么在英语教学中提倡“互动交流法”这一途径，它可以激发学生的学习热情和鼓励学生进行有效的学习行为。 互动交流法是一种灵活的教学方法，它可以满足学生的不同学习需求，这样就能够有效提高学生的学习效率。在实践中，教师可以采用一系列问答、讨论和解答等方式，来联系学生和课堂上语言的实践活动，通过让学生和他人互动交流来加深学生对知识的理解和认知。如口头对话、日记写作、作文、小组讨论等，都可以让学生有效地发挥自己的语言能力，增强学生英语学习的兴趣，真实地提高学生的英语水平。 此外，互动交流法还能让学生接触到不同的话题，通过交流、讨论和播放视听资料，学生可以更宽广地了解课程所涉及的联系和相关内容，从而对英语学习有着更深入的理解。同时，教师也能通过交流，让学生实现从无知到了解，从简单到复杂的转变，更有助于促进学生英语的提升。 由于互动交流法的多样性及其有效性，它已成功地在当今流行的英语教学中被广泛使用。教师应根据学生的实际情况、课堂教学的形式和节奏，采用有创造性的教学策略，更好地将互动交流法运用到英语教学中，来加强学生的语言技能和思维能力，并为培养学生口语表达能力和提高语言水平提供更多道路。 综上所述，英语教学中的互动交流法比传统的说教式教学更具有灵活性、实用性，它能有效激励学生的学习热情，联系学生和语言的实践，强化学生的思维能力，真实地提高学生的英语水平。因此，教师应该努力地把握互动交流法，并以此作为英语教学的主要手段，才能让学生感受到真正的英语学习乐趣。