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托班心理安康教育活动教案：找妈妈
托班心理安康教育活动教案：找妈妈
教学目的：
知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。
教学准备、
1.各种动物玩具大小各一个到两个。〔如没有可用塑封过的动物图片代替〕
2.每个小朋友妈妈的单人照片一张；“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带，小孩哭声的录音带。
教学过程
一、轻松活动〔营造轻松的心理气氛〕
1.游戏“开火车”进活动室。
2.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。
3.播放摇篮曲，让幼儿抱着玩具休息一会儿。
二、认识妈妈和宝宝
〔音乐中断，传出一阵哭声〕
师、咦？谁在哭啊？〔找一找〕哦，是猴宝宝在哭〔教师从录音机后面拿出猴宝宝〕。猴宝宝你为什么哭呀？哦！你找不到妈妈了，你的妈妈是谁呀？哦，是大猴，猴妈妈在哪里呢？小朋友帮找一找好吗？〔大家一起找〕找到了，猴宝宝的妈妈是大猴，猴宝宝是小猴，小朋友，你看看你抱的是什么动物？是妈妈还是宝宝呢？你怎么知道的？〔幼儿自己观察、比拟〕
小结、妈妈大，宝宝小。
三、游戏“找妈妈”
1.引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。
2.展示幼儿妈妈的相片，让幼儿去找自己的妈妈。
3.共同欢呼“找到妈妈了”
小结、每个宝宝都有妈妈。〔妈妈用鼓励的语言表扬幼儿〕
4.让幼儿对着相片跟妈妈说一句话，如“妈妈，我爱你”、“妈妈，我想你”等。
四、延伸活动、让幼儿拿妈妈的相片向在座教师介绍妈妈。
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