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托班游戏教案:好玩的球池
托班游戏教案:好玩的球池
教学目的
1.能正确说出球体颜色和个数,培养幼儿视觉区分才能
2.能正确分清球是在箱子里面还是在箱子外面,培养幼儿的空间想象才能
3.通过球体的接力竞赛,来增加幼儿的愉悦情感
准备材料
1.不同颜色的球体假设干
2.4个箱子
教学内容
1.老师先拿出假设干各色球体,问幼儿:“哇,这么多不同颜色的球,漂亮吗?”〔漂亮〕再问:“知道这些球都是什么颜色吗?”答复正确后予以鼓励.
2.拿出4个不同颜色的球,问幼儿球体个数〔4个〕答复假如有困难,那么协助幼儿一起数数.
3.“这些球想和小朋友们做迷藏”,小朋友们把眼睛闷在腿上,老师把球藏入箱子,让幼儿猜测球藏到了哪里,引导幼儿说出球在箱子的里面.然后把球拿出,再引导幼儿说出球到了箱子的外面,让幼儿明白里和外的区别.
4.进展接力竞赛活动,把幼儿分成4组,讲述游戏规那么,每组一次只能派一个小朋友去把球从箱子的外面拿到箱子的里面,然后跑回来换另一个小朋友去拿.哪组小朋友能在最短的时间里完成任务,就算成功.〔时间允许就再玩一次,把球从箱子里面拿到箱子外面〕,通过这样的游戏使幼儿体验竞赛的乐趣.
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