《信息技术与课程整合》骨干教师培训.pptVIP

绪言教学活动设计 围绕“化学—人类进步的关键”这一主题 ，结合教材内容，充分应用网络资源进行教学活动、自主研究学习活动。通过课堂教学、网络查找、教材学习等自主学习活动，让学生了解最新的化学、科技成果，明白生活中处处有化学，使“每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的化学”，明确在高中学习化学的必要性，增强学好化学的自信心。 通过论文、电子作品、材料样品制作，研究性成果展示等活动，“给每一个学生提供平等的学习机会” ，使他们感受“适应未来生存和发展所必备的科学素养”；并“使不同水平的学生都能在原有基础上得到良好的发展” 。 第三十一页，共五十页。 《生活中的辐射》主页 第三十二页，共五十页。 《生活中的辐射》研究活动 制作专题学习网站 第三十三页，共五十页。 采访江苏省辐射研究所 第三十四页，共五十页。 《生活中的辐射》研究活动 现场检测机房中电脑显示屏、日光灯的辐射情况 第三十五页，共五十页。 观看有关生活中的辐射的录像 第三十六页，共五十页。 《生活中的辐射》研究活动 任务：检索资料，制作一个图文并茂的专题介绍 第三十七页，共五十页。 《生活中的辐射》研究活动 交流成果 第三十八页，共五十页。 2004.6-7 江苏省中小学骨干教师《信息技术与课程整合》培训班专题讲座 邮箱： 电话：-327（0） 83405