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小学第二学期英语教研组工作计划5篇 连续沿着英语课程改革的教学之路，严格实行学校的各项教育教学制度和要求，扎实展开英语教研组活动,重点规范教研组管理建设。下面就是作者给大家带来的小学英语教研组工作计划，期望能帮助到大家! 小学英语教研组工作计划1 一、指导思想 根据市教研室和学校工作的要求，本学期我校英语教研工作将进连续深化小学英语课程改革，建立“以人为本”的教育思想，牢牢环绕新课程实行中的问题展开教研，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，探索教育教学规律，及时总结、推广教学体会;不断提升教师的教学水平和研究水平，从而确切提高课堂实效。 二、工作目标 1.加强理论学习和业务知识学习，增进教师专业化发展。积极完本钱学期校本培训目标，推动教学改革。 2.连续以“有效课堂”为中心，规范教学常规，在各种教学活动中提高师生语言文字规范意识和语言文字运用能力。安稳提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项任务。 3.从教师的不同需求动身，采取“参与式”、“研讨式”等多种学习情势，提高理论学习的成效。在与教师共同学习的进程中接收、融会、运用新的教育理念，实践课堂教学，深化学科教研，提高英语教师的专业水平。 4.组织教师认真学习《英语课程标准》，在如何培养低年级学生的学习爱好和激发高年级学生连续性学习爱好方面要加强研究，不断改进教学方法，吸纳先进的课堂教学方式，总结和交换教学体会，相互学习，共同探讨，探索出一套符合学校自身实际的课堂教学模式，其中将以对学生的学法指导和自主学习能力的培养作为我们关注的重点。 5.鼓励并组织英语教师特别是中青年教师加强英语学科教学业务进修，努力提高小学英语教师的整体素养，特别是英语语言专业素养，教研组内要常常性地展开教师基本功比武活动，为提高英语教学质量奠定基础。 6.加强集体备课，丰富集体备课情势，同时要将集体备课形成的教学案结合自己的班情、学情对教学内容作进一步摸索和探究，对集体备课内容进行适当地增删调剂，形成具有教师本人特点的二次备课，为教师成功上好每一节课，提高课堂效率奠定基础。另外，教师也要在课后对自己的课堂教学进行总结和反思，要不断改进与完善，以便在今后的教学中扬长避短，精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境域和高度。所以，集体备课、二次备课、教后反思不仅是教师成长的台阶，也是寻请教学有效性的途径。 三、工作措施 1.利用间周的业务学习时间，组织全部英语教师学习1~2本理论专著，探寻先进的、正确的教育教学思想，切实改革英语课堂教学，提高教学效益，提高教师的教学能力。通过理论学习，不断总结教育、教学体会，积极撰写论文和体会总结。 2.提倡教师进行教学实践改革。根据小学生学习的特点，探讨英语教学规律，创建以活动课为主的课堂教学模式，采取韵律儿歌、歌曲诵读、表演，简笔画等情势，鼓励学生大胆运用英语，从而培养起学生用英语进行交换的良好习惯。同时，也要继承好的传统的教学法。 3.连续学习常规，对照常规，抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设公道的教学情形，引导学生在模拟或真实交际中知道、仿照和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。 4.充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等情势促使全组教师共同提高。重视发挥“帮带”的作用，帮助新教师迅速成长。 5.积极尝试和探索简笔画在高年级浏览教学中的运用，摸索和积存合适学生心理、年龄特点的英语教学方法，培养他们学习英语的爱好。 6.加强英语页建设，丰富内容，开发资源，以信息化带动教育现代化，为教师学习成长提供平台。 四、每个月具体工作安排 二月： 1.制定教学计划和进度，做好开学的准备工作。 2.明确本学期英语各年级教学目标，任务。 3. 各年级安排集体备课单元。 三月： 1.组织教师参加市教研活动，听课。 2.徐进老师上市级展现课。 3.组织教师参加苏州市小学英语简笔画培训。 4. 教研组长检查六认真——备课。新课标第一网 四月： 1. 上交由苏州市教育学会英语教育专业委员会组织的论文 2. 组织教师观摩部分A级优质课获得者课堂教学展现活动。 3. 组织符合条件的教师参加20x届小学英语青年教师汇课评比提拔赛。 4. 教研组长检查六认真——作业。 五月： 1. 六年级任课教师语音教学培训。 2. 上交由苏州市教科院组织的论文。 3. 组织教师观摩苏州市届小学英语青年教师汇课评比活动。(5月20日，吴江市实验小学) 4. 组织教师参加吴江市小学英语“七认真”工作交换活动。 5. 教研组长六认真检查——辅导。 六月： 1. 组织学生做好期末复习工作。 2.六年级语音教