学生成长与教师发展.pptVIP

学习审计一般以一个学期或一个学年为单位来完成的，通过对过去一学期（年）的总结，帮助教师识别近来获得的知识、技能和洞察力。学习审计可以帮助教师了解自己已有的学习与尚缺乏的知识技能，以及发现自己是如何学习和改变自己的，帮助教师养成反思的思维习惯，提供一个生存忠告与角色模型简介。 3.2 教师学习审计 第三十页，共五十五页，2022年，8月28日 3.3 教育案例 教育案例是一个实际教育情境的描述。其中有人物、事件、情节等，并含有一个或多个疑难问题，以及解决这些问题的方法和结果。 教育案例的基本特征：讲述的是一个关于教育的故事或事例、完整性、典型特殊、对时间等的交待、对教育行为的描述、反映事件发生的特定教育背景。 案例的写作格式：背景、过程、讨论的问题、分析和讨论、注释和附录。 第三十一页，共五十五页，2022年，8月28日 所谓教育叙事是指教师“叙说”自己在教育活动中个人化的教育“问题解决”和“经验事实”，或者是“记叙”教育问题的提出过程以及在解决问题过程中发生的一系列教育事件。 3.4 教师叙事 第三十二页，共五十五页，2022年，8月28日 网络教研是指依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的交流与共享，以教育信息化推动教育现代化的教研活动。