吉美版四年级综合实践活动下册《校园志愿者》教案教学设计.docxVIP

吉美版四年级综合实践活动下册《校园志愿者》教案 检查时间： 验印 主备人： 执教时间： 年 月 日 课 题 第一课 校园志愿者 1课时 教学目标 知识与技能 1.通过活动体验，使学生认识到自己是学校、家庭、社会中的一员，有责任去做一些力所能及的事。 2.了解志愿者活动的意义，感悟志愿者的服务精神。。 过程与方法 1. 通过活动体验，使学生认识到自己是学校、家庭、社会中的一员，有责任去做一些力所能及的事。 2.培养学生的能力，学会做人，学会合作。 情感态度价值观 1.了解志愿者活动的意义。 2.鼓励学生积极参加社会公益性活动 教学重点 通过活动让学生懂得关爱他人，帮助他人并付诸实践。 教学难点 感悟志愿者精神。 教学准备、资源 志愿者图片、课件等。 教学过程 二次备课 （个性化修改） 欣赏视频，激情导入 播放2008年北京奥运会志愿者服务情景。 看了这些后你了解志愿者吗？ 出示志愿者标志：认识志愿者标志，说说这些志愿者分别表示什么意思？ 同学们看了视频后你们愿意做志愿者吗？ 出示课题，齐读。 二、活动探究，学习新知 1、故事导入:大屏幕出示两个志愿者的故事。 (1)小组讨论:没有报酬，又要花自己的时间和精力，为什么大家要参加愿者服务队? (2)读了志愿者的故事你愿意成为一名志愿者，伸出援助之手去帮助他人吗?