吉美版四年级综合实践活动下册《常用木工工具的使用与使用》教案教学设计.docxVIP

吉美版四年级综合实践活动下册《常用木工工具的使用与使用》教案 检查时间： 验印 主备人： 执教时间： 年 月 日 课 题 第十二课 常用木工工具的使用与使用 1课时 教学目标 知识与技能 认使常用木工工具锤子、斧子、手锯等工具并学会使用。 过程与方法 1.学会制作自制刮鳞器。 2.培养学生实践能力和小组合作能力， 情感态度价值观 了解民族传统木工工具，激发学生的民族自豪感。 教学重点 认识并学会使用锤子、斧子、手锯，能够通过小组合作制作自制刮鳞器。 教学难点 引导学生有组织、有秩序地完成实践活动过程中注意操作流程，避免发生意外伤害。 教学准备、资源 斧子、锤子、原木、方木、手锯、钉子、酒精盖、尺子、砂子、酒精棉、创可贴、课件等。有关工具的图片。 教学过程 二次备课 （个性化修改） 情景导入 揭示课题 课件出示古代建筑图片，引导学生说一说这些建筑是什么材料建筑的。 修建这样的建筑需要用是哪些工具？ 在你们家里有哪些工具吗？ 这节课，我们一起来认识并使用这些常用的木工工具。板书课题。 活动探究 学习新知 常见的木工工具有哪些？ 课件、图片出示 使用斧子。 认识斧子。 老师手里拿的是什么工具？ 你们知道斧子可以帮助我们做些什么吗？ 学会使用斧子。 下面我们一起来学习怎样使用斧子。 教师演示。 课件讲解斧子的发展