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- 2023-03-16 发布于山东
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幼儿园小班安全故事教课设计《电梯小卫士》含反省
小班安全故事教课设计《电梯小卫士》含反省合用于小班的安全主题教课活动中间，让幼儿技术贮备愿意和伙伴分享自己的实战经验，认识和掌握乘坐电梯的安全知识，增强幼儿的安全意识，快来看看幼儿园小班安全故事《电梯小卫士》含反省教课设计吧。
活动目标：
、认识和掌握乘坐电梯的安全知识。
、沟通思想愿意和伙伴分享自己的经验。
、增强幼儿的安全意识。
、探究、发现生活中查觉的多样性及特点。
、培育幼儿敏锐的察看能力。
活动准备：
故事《电梯惊魂》
活动过程：
、教师经过发问的模式激发幼儿幼儿对活动主题的兴趣：你们坐过电梯吗?
电梯有什么指导作用呢?
控制室都是同样的吗?什么地方的电梯不同样?
你们喜爱坐电梯吗?为何?
、叙述故事《电梯惊魂》，讲完故过后请幼儿说一说：达达为何会被困楼梯在电梯里?
当电梯有故障或许快停电的厉害时候，能不可以去乘坐电梯?
自动扶梯忽然发生故障了，我们应当怎么办?(不要慌张、按警铃或呼救、等候帮助、不要凑近电梯的门，要靠里站)
电梯为何会出现故障呢?(电梯故障有时是电梯自己的原由，有时倒是人们不恪守乘坐电梯的要求造成老百姓的)
、请幼儿说说自己知道的了解乘坐电梯的注意事项，鼓舞每个幼儿都来分享一下自己的。
谁坐过直升电梯?应当注意什么?
谁坐过参观电梯?应当注意什么?
谁坐过扶梯?应当注意什么?
故事：电梯惊魂
有一个叫达达
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