五年级下册语文课文《威尼斯的小艇》教学设计.pdfVIP

五年级下册语文课文《威尼斯的小艇》教学设计--第1页 五年级下册语文课文《威尼斯的小艇》教学设计 人教版五年级下册语文课文《威尼斯的小艇》教学设计 一、教学目标： 1、使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇是重要的 通工具，了解威尼斯的风土人情。 2、能合并几层意思归纳第二、四段的段意。 3、练习有感情的朗读课文。试着背诵第四自然段。 二、课时安排： 2课时 第一课时 1、读课题 ○这“小艇”前加了个威尼斯，你怎么看? ○我们在读课文之前，好好琢磨题目的意思，理解题目的意图， 这是一种很好的学习方法。 2、小艇有什么与众不同?威尼斯和小艇有什么关系? 3、读读课文，找出不懂的问题来提问。 4、这篇课文读完了，你想跟大家说些什么? 5、假如你是作者，真的到了威尼斯，真的坐上了威尼斯的小艇， 真的看到了那里的桥梁，看