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- 2023-03-16 发布于山东
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夏天里的成长-教学设计【教学参考】--第1页
夏天里的成长-教学设计【教学参考】
初备教师： 主讲
课 15.夏天里的成长 课型：新授
题
1.研读课文，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”。
三
2.理解文章最后一句话的含义，懂得一定要珍惜时间，积极
维
争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会一
目
事无成。
标
3.学习围绕中心意思来写的写作方法。
重 研读课文，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”。
点 学习围绕中心意思来写的写作方法。
难
点
教学准
备
指 导 学 习 过 程 复
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