(初中教案)《精卵结合年孕育新的生命》参考教案.pdfVIP

(初中教案)《精卵结合年孕育新的生命》参考教案.pdf

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(初中教案)《精卵结合年孕育新的生命》参考教案 第八章 人的生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命 教学目标 〔一〕知识目标 1.概述男女生殖系统的结构和功能,说明睾丸和卵巢分别是男性和女性的 主要生殖器官。 2.识别卵子和精子,描述受精过程。 3.描述胚胎发育过程。 〔二〕能力目标 1.培养学生的观察、动手操作及语言表达能力。 2.培养学生自主分析问题、解决问题的能力。 〔三〕情感目标 1.通过观察、讨论等活动,点燃学生思维的火花,培养学生实事求是的科 学态度和探索精神。 2.培养学生的团队合作精神,增强学生珍爱生命和尊重父母的情感意识。 教学重点 1.说明精子和卵子结合形成受精卵是重要的生殖过程。 2.说明睾丸产生精子和卵巢产生卵子。 教学难点 说明睾丸和卵巢是主要的生殖器官,描述胚胎发育过程以及胚胎发育的条 件和场所。 教学策略 课时安排 2 课时课前准备 多媒体教学课件,男女生殖系统模型。 回家问父母两个问题: 〔1〕人是怎样形成的? 精品资料文档 (初中教案)《精卵结合年孕育新的生命》参考教案 〔2 〕自己是从什么地方出生的? 教学过程〔第一课时〕 [多媒体演示稿]人生殖系统的结构和功能 导入新课 师:课前我请同学们回去问自己父母两个问题,现在,我们来谈一谈你们 的调查结果如何? 生:父母说等你长大了自然会知道的。 生:他们说:“去、去、去,小孩子瞎问什么,把你的学习学好就行了。〞 观察讨论过程 [ 多媒体展示]男性生殖系统和女性生殖系统纵剖图 各小组选派代表展示自己组设计的图表和讨论的结果。〔主要器官只填最 重要的〕 [ 多媒体演示]男女生殖系统的组成和功能图表 产生精子、 主要器官 名 称 组 成 排出路线 卵子部位 〔只填一个〕 男性生殖系统 女性生殖系统 师:同学们的图表填得非常好,那谁能告诉大家,为什么说睾丸和卵巢分 别是男女生殖系统中的主要器官呢? 生:因为睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵子和分泌雌性激素。 师:下面我们来观看一段影像资料,请同学们认真看看精子和卵子产生的 部位和它们的排出路线。 [ 多媒体展示]男女生殖系统的组成,产生精子和卵子的部位和它们成熟后 的排出路线 师:通过观看资料,你们已经对男女生殖系统的结构及组成非常了解了, 那你们能不能回去再问父母两个问题: 1.母亲在怀自己时,身体有什么感受? 精品资料文档 (初中教案)《精卵结合年孕育新的生命》参考教案 2. 当母亲怀孕时,父亲都做了些什么? 〔为下节课做准备〕 〔第二课时〕 [多媒体演示稿]一、受精过程 〔一〕 [ 多媒体展示]精子和卵子的图片 师:通过观察,看见了精子和卵子的形态,现在再看一段影像资料,注意 边看边思考几个问题:〔1〕精子和卵子是在什么地方相遇的? 〔2 〕什么是受精 作用? 〔3 〕精卵结合而成的细胞叫什么? [多媒体演示]精卵结合的资料 师:哪一个小组讨论好了,请谈谈看法。 学生通过讨论得出的结论:精子和卵子相遇的地方是输卵管。卵子和精子 结合的过程叫做受精作用。精卵结合而成的细胞叫做受精卵

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