广东省广州市实验小学三年级数学上册8分数的初步认识2分数的简单计算第1课时分数的简单计算.pdfVIP

第 1 课时分数的简单计算（1） 课题 分数的简单计算（1） 课型 新授课 在本节课前面的学习中，学生已经认识了几分之一和几分之几的分数并能比较分数的大小，本节内 容是同分母 (分母小于 10)分数加减法的计算。考虑学生的生活实际，用学生分吃苹果提出问题引入新 课，从而激发学习积极性。 在探究新知中，由例 1 分吃西瓜的情境引入同分母分数的加法。图中将一个西瓜平均分成了 8 块 2 1 （份），哥哥吃了2 块，弟弟吃了 1 块，要求一共吃了这个西瓜的几分之几，即计算 + 是多少。受整 8 8 设计说明 1 2 3 数加减法的影响，学生很可能认为