做心中有爱的好老师教育论文—【课题研究】.pdfVIP

做心中有爱的好老师教育论文—【课题研究】--第1页 做心中有爱的好老师 有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的 事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒 着未来的希望.2005年的9月，怀着心中的梦想，我踏上了这 神圣的三尺讲台。寒来暑往，冬去春来，不知不觉中，已经从 教14年了。十多年来，我信奉着这样一句话：没有爱就没有教 育。我要把我的每一个学生教好，让他们能成为对社会有用的 人,要做一个让学生喜欢的老师。 爱是一切行动的动力源泉。你是否留心过生活中有这样的 镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱 着；而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们 无缘。优生要爱，差生更要爱，以爱动其心，以严导其行，爱 而不纵，严而不凶，爱在细微中，严在当严处。 曾记得几年前的其中一个学期，我所接任的七（2）班有一 个叫何康的同学，一提到他的名字，我们学校的很多老师一定 不会陌生，他是学校出了名的问题学生。他父母常年在外打 工，与 爷爷奶奶及年幼的妹妹一起生活。爷爷奶奶对他宠爱有 加，孩子的贪欲也越来越强，时间久了，也满足不了管教不了 他了。渐渐的，他成了学校的名人。打架、斗殴、偷东西，在 上学、放学路上叫小同学拿钱，好多同学都非常害怕他。为 此，我曾多次找他谈话，也曾多次去家访，可是收效甚微。有 一次，他又犯事了，叫小同学拿钱不成还打人，对方家长也带 着孩子到学校论理来了。我便打电话给他家长，爷爷来到学 校，很无奈也很凶地对他说：“我没法管你了，你这么不听 话，就不要回家了。”爷爷留着泪，留下这句话，背着年幼的 妹妹回家了。晚上九点，我接到何康妈妈的电话，她连夜从河 源赶回，因为孩子一直没有回家。我马上发校讯通，看是否在 别的同学家里，可一直也没有任何消息。那时是腊月了，气温 很低，他能去哪过夜呢？这一夜，我睡得不安稳。第二天一 早，我就给他家长打电话了解情况，还是没回。那天，我比平 时早二十分钟到校。刚进校门，跟他同班的开校门和教室们的 梁斌同学告诉我：“老师，何康在教室睡了一夜,他还在那 里”。我立刻奔向教室，只见他还穿着拖鞋，穿着两件单薄的 做心中有爱的好老师教育论文—【课题研究】--第1页 做心中有爱的好老师教育论文—【课题研究】--第2页 衣服，蜷缩着身子靠在桌子下的一角，还在哆嗦着。看到这， 我眼眶湿润了，马上打电话告知家长，快拿鞋子袜子和厚衣服 来。我把他扶起，给他倒了热水，拿钱叫学生去买回猪肉汤和 肠粉，看着他狼吞虎咽的样子，我心里五味杂陈。后来他告诉 我，爷爷那天发火了，叫他别回家，他真的不敢回可又没地方 去，趁大家回家了，就偷偷溜回教室，一直没敢出来。他还 说，老师我谢谢你，我会听话的，会改正错误的。功夫不负有 心人，这个孩子渐渐的用行动证明了自己，学习上也有了劲 头，在期末考试中，一跃进入班级前五名，班级的其他同学也 在这充满爱的集体中变得成熟了。 这事以后，我经常与促膝谈心，也非常关注他课内课外的 表现，对他的点滴进步给与表扬和鼓励，用真心爱心去感化 他。他也似乎变了一个人，做事主动了，作业能按时交了，还 非常有集体荣誉感，也明白了老师的良苦用心。我想，这就是 爱的力量让一个问题学生所产生的巨大转变。 有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的 会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜; 如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太 阳。对于学生的成长来说，教师的爱心如同阳光、雨露，时时 滋润学生的心田。“爱