幼儿园：主题阅读《最好吃的蛋糕》.docx

主题阅读：最好吃的蛋糕 活动目标： 1．在观察体验中，了解三只小老师为帮妈妈过生日做蛋糕的整个情节，体验“妈妈爱我，我爱妈妈”的情感。 2．能自主翻阅图书，理解图书意思，并学用完整的句子表达。 活动准备： 1．大图书一本、小图书人手一本。 2．商店货架的图片，上面印有：围巾、鲜花、蛋糕、糖果等。 活动过程： 一、小老鼠的全家福。 1．出示一张小老鼠全家福的图片，引导幼儿认识鼠妈妈、鼠老大、鼠老二和鼠老三。 2．教师讲述：“今天是鼠妈妈的生日，小老鼠要送妈妈一份礼物，我们和小老鼠一起去为鼠妈妈挑选礼物吧。 3．出示商店货架的图片，引导幼儿观察商店里有哪些物品，并猜测小老鼠会送什么给妈妈，同时结合自己的生活经验说说自己的理由。 二、阅读大图书。 1．阅读第一幅，教师讲述：“鼠老大说：‘今天是妈妈的生日，我们给她买个蛋糕，让她高兴高兴。’‘好呀，好呀！’鼠老二和鼠老三齐声说。 2．连续阅读第二幅至第三幅。 三、幼儿自主阅读小图书。 1．幼儿交流自己看到的内容，说说小老鼠们在干什么。 2．说说鼠老大想了一个什么办法。 3．仔细观察鼠老大、鼠老二和鼠老三的表情和动作，说说小老鼠们是怎么样做蛋糕的。 四、快乐的生日party 1．播放敲门的声音，阅读大图书第七幅，猜猜谁来了。引导幼儿猜想鼠妈妈看到蛋糕后会怎么想、怎么说。 2．播放生日歌，教师和幼儿一起和着音乐体验为妈妈庆祝生日的快乐。