初中语文人教七年级上册（2023年新编）卖油翁教案.docxVIP

卖油翁叙永县兴隆中学 鲁艳霞 教学目标： 1能.积累文言词汇，理解词义、句义，能翻译全文。 2.体会作者用词的准确与传神，能抓住描写人物的重点词语、句式，感受人物对话的语气，分析人物特点，体会小故事 中蕴含的大道理、大智慧。 教学重点： 1理解词义、句义，能翻译全文。 2体会小故事中蕴含的大道理、大智慧。 教学难点： 体会作者用词的准确与传神。 课时安排： 1课时 教学过程： 一、预习展示 （一）我了解作家 欧阳修，北宋政治家、文学家。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋 一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一，吉州永丰人。 他是北宋文坛领袖，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文 学的发展作出了卓越贡献。 他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳 文忠公文集》。 （二）我认识唐宋八大家 “唐宋八大家”是唐宋时期八大散文家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙（苏洵、苏轼 和苏辙父子三人称为三苏）、王安石、曾巩。 （三）我能掌握生字词 矜（）：解释为组词 圃（）：解释为组词 睨（）：解释为组词 颔（）：解释为组词 忿（）：解释为组词 酌（）：解释为组词 沥（）：解释为组词 遣（）：解释为组词 二自主学习（-）掌握文言重点词语，能正确解释。 要求：在文中圈出重点词语，结合注释理解，不能理解的提问。 （二）自己能翻译课文 要求：结合注释理解，翻译全文，不能翻译的句子请提问。 三合作探究 .课文对陈尧咨的箭术只用“十中八九一笔带过，为何耍详细描写卖油翁酌油献艺的过程？ .作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。 .陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？ .学习了本文，你 悟出什么道理有哪些启示？ 四课堂练习 1、课文主耍写了（）和（）两个场面。 TOC \o 1-5 \h \z 、陈尧咨看待自己射技的句子是（）、（）、（）这些句子表现了陈尧咨（）的态度。 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是（，）,表现了他对陈尧咨的射技的（）的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的 句子是（），（）这句话所包含的道理是（）。 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？ 五课堂小结 学习了这篇课文，我们对“熟能生巧”这耳熟能详的道理，可能有一种新的认识：任何人从事任何行业，要想从生疏到熟 练，从熟练达到大巧之境，必须具备恒心（坚持不懈、锲而不舍）、专心（心不旁鹫、专心致志）、虚心（谦以养德、虚怀若谷）、 苦心（勤能补拙、勤学苦练）陈尧咨射箭如此，卖油翁沥油如此，我们的学习又何尝不是如此呢。 六作业布置 以“从此以后，陈尧咨……”开头，充分发挥想象，写一篇200字左右的短文。 板书设计: 卖油翁 欧阳修 陈尧咨 对比 卖油翁 善射善酌 （十中八九） （滴油不沾） 自矜谦虚