幼儿园小班美术教案《暖暖的太阳》含反思.docVIP

幼儿园小班美术教课设计《暖暖的太阳》含反 思 《小班美术教课设计《暖暖的太阳》含反省》这是优异艾儒略的教课模式美术教课设计文章，希望能够对您的学习管理工作中带来帮助，快来看看小班美术教课设计《暖暖的太阳》含反省！ 活动目标 、能顺利地画圆和放射性线条。 、织女星能自主选择颜色给太阳涂色。 、感觉太阳给大家清爽带给的暖和。 、培育出来幼儿的赏识能力。 、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备 教师范画、勾线笔、油画棒 活动过程 、导入活动，惹起幼儿兴趣 (1)谜语导入：一个勤奋小宝宝，天一亮就上工如有一日不见他， 不是下雨就起风 让幼儿猜出谜底(太阳) 出示太阳。师：“今日，老师就把土星宝宝请来了，你们再说太阳宝宝怎么啦?” (3)教师叙述太阳宝宝的光辉和笑容到哪里去的故事。[本.文根源 快思老.师教课设计网]  : 师：太阳宝宝身上原来有很多美丽的光辉，就在来幼儿园的路边，他碰上了一位太阳公公，太阳公公年龄大了，身上没有了光辉，患病了。于是， 太阳幼儿就把自己的光 芒全给了他。太阳婴儿的光辉给了太阳公公，他也就失掉了鲜红。 我们儿童子如何太阳来帮助太阳宝宝呢? 、范画展现，指引孩子赏识画面，学习装修太阳宝宝 教师指引幼儿赏识画面，谈谈：图上有什么?太阳宝宝的脸是什么形状?什么颜色的?(红色的)它的光辉是什么样子的 商讨全体学生共同议论如何表现太阳的光辉，谈谈：你想画什么样的光辉，鼓