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五年级下册语文期中测试题 五年级下册语文期中测试题 辛庄镇毛岗小学 辛庄镇毛岗小学 李玉珍 第一部分：基础知识运用和积累（40 分） 一、看拼音，写汉字。（8 分） wū rǔ è hào páo xiào ān jū lè yè （ （ ） （ ） （ ） （ ） jìdiànfàng sìyǔn nuò tóng guī yú jìn jì diàn （） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、在正确的读音上打对号。（2 分） 1、猛然间，一个浪头吞没了老汉。（mò 2、炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊(pō 3、我站在骆驼面前，看它们咀嚼（jiáo méi） bó)里…… jué）的样子。 4、重（zhòng chóng）重叠叠的山峰已经看得见了。 三、 形近字组词。（4 分） 推（ ） 钩（ ） 陪（ ） 梁（ ） 准（ ） 钓（ ） 赔（ ） 粱（ ） 四、把下面词语补充完整，再按要求填空。（12 分） 四、把下面词语补充完整，再按要求填空。（12 分） 翠色（ ）（ ） 襟（ ）带 （ ） 不（ ） 代（ ） 势（ 不及（ ）可（ ） ） 了如（ ）（ ） （ ） （ 出（ ）（ ）外 ）忘食 美（ ）美（ ） （ ） 写三个表示磨砺意志的成语: 写三个表示磨砺意志的成语: 、 、 瞅 凝视 盯 瞥 1、楚王（ ）了燕子一眼，冷笑一下。 2、中尉（ ）了泊诺德夫人一眼，很不满。 3、泊诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语。 4、爸爸（ ）着远方，想了很久很久。六、按要求改写句子。（5 分） 1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句） 2、他的声音非常高。（改成夸张句） 3、 我目不转睛地看着他手里破烂的搪瓷碗。（缩句） 4、这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊！（修改病句 ） 5、楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句) 七、判断正误。（5 分） 1、“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，……，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来”。在课文的结尾，作者再一次通过父亲语言的变化，来借物喻人，托物言志。 （ ） 2、“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话一语双关。 （ ） 3、“未闻孔雀是夫子家禽”这句话反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默； 也让我们感受到了语言表达的艺术魅力（ ） 4、《金色的鱼钩》一文中的“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。 （ ） 5、“采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱……”中的“倭”字念 wěi。 （ ） 第二部分 积累与运用（10 分） 一、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。（6 分） 1、天行健， 。 2、九曲黄河万里沙， 。 3、 ，笛弄晚风三四声。 4、不积硅步， ； 不积小流， 。 5、写一句爱护草坪的广告语： 二、在本学期 二、在本学期 1—4 单元的课文中，哪个主人公最让你喜欢，为什么？不少于50 字。（4 分） 第三部分 阅读与运用（20 分） 一、阅读短文，回答问题。（10 分） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜 清鲜）， 天空是那么（晴朗 明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下， 一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美 柔软），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹 惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。（2 分） 2、写出下列词语的近义词。（2 分） 奇丽（ ） 舒服（ ） 3、文中有 2 个表示“绿”的意思的词语，分别是 和 。 我还从课外积累了 2 我还从课外积累了 2 个，分别是 和 （2 分） 4、作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作 。（1 分） 5、作者把草原和草原上的羊群分别比作 和 。想象 一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。羊群一会儿上了小丘一会儿又 下来，像 （3 分） 二、阅读《他，又攀上了一座高峰》，回答问题。(10 二、阅读《他，又攀上了一座高峰》，回答问题。(10 分) 他，又攀上了一座高峰 他，又攀上了一座高峰 1993 年 10 月 机比赛中获得了银牌长征突击手 南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算 为祖国争了光 被评为 南宁市杰出中学生 新 “梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。 他十分喜欢数学，常常