第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教案-高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播.docxVIP

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  • 2023-03-22 发布于广东
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第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教案-高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播.docx

时间: 课时: 课型:新授 主备: 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学目标: 1.了解中华优秀传统文化的内涵; 2.从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华优秀传统文化的特点和价值。 教学重点: 1.了解中华文化发展的基本历程,掌握中华优秀传统文化的内涵,理解中华优秀传统文化的特点。 2.从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华优秀传统文化的价值。 教学难点:正确认识中华优秀传统文化的特点和价值。 教学过程: 复习导入,板书课题 中华文化源远流长,博大精深,那么它经历了怎样的发展呢?这节课我们来学习中华优秀传统文化。 二、出示目标,明确任务 1.了解中华优秀传统文化的内涵; 2.从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华优秀传统文化的特点和价值。 三、阅读教材,找出三点 学生认真读书、独立思考,找出知识点、重难点、困惑疑难点。 (一读、二画、三找、四梳理、五结论) 四、紧扣教材,自学指导 (一)自学指导一 阅读第一目,思考并解决以下问题,5分钟 中华文化的发展历程如何? (多元起源、先秦、秦汉、魏晋隋唐、宋明、明清、近现代) 五、展示交流,精讲点拨 (一)中华文化的发展历程 1.多元起源 (1)文明摇篮:黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区。 (2)核

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