《用字母表示数》方程PPT公开课比赛.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * 用字母表示数 讲课人 α＋b=b+α （α＋b）＋c=α＋（b＋c） V=αbh 情境导入 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 情境导入 名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源 情境导入 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 α＋b=b+α （α＋b）＋c=α＋（b＋c） α×b=b×α (α×b)×c=α×(b×c) (α+b)×c=α×c+b×c 探索新知 名言::好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 2.1、2.3、2.5 、χ 、2.9、3.1 m=4 0、1、2、3、m、5、6 χ=2.7 、， 、 b 、 、 、 b= 探索新知 任 何 数 名言::你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿； 2只青蛙2张嘴， 4 只眼睛 　8 条腿； 3只青蛙3张嘴， 6 只眼睛 12 条腿； …… 探索新知 （ χ ）只青蛙（ ）张嘴,（ ）只眼睛（ ）条腿。 4χ 2χ χ 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 省略乘号，写出下面各式。 7×b χ×y 1×χ 29×m χ×45 n×9 =7b = χy =χ =5χ =29m =9n 及时巩固 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 及时巩固 （1）42=4×2 （ ） （5）a×b=ab （ ） （2）7×7=72 （ ） （6）5+x=5x （ ） （3）a×a=a2 （ ） （7）a×b×3=ab3 （ ） （4）c×2=c2 （ ） （8） b×b读作2b （ ） × × × a2 × 2c √ × × 3ab × b乘b 判断，对的打“√”，错的打“×”。 名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 想一想，填一填。 及时巩固 （1）一本《课课通》a元，买b本一共要（ ）元。 （2）丽丽今年身高a厘米，比去年多3厘米，去年身高是（ ）厘米。 (3) 每4年一闰年，如2000年是闰年，下一个闰年是（ ）年；如果t年是闰年，下一个闰年是（ ）年。 ab a－3 2000+4 t+4 名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 探索新知 1、小P和小D看《阿Q正传》,P、D、Q各表示什么？ 字母可表示: 人名 2、小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么？ 字母可表示: 地方 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 开拓视野 你知道最早有意识地系统使用字母来表示数的人是谁吗？ 他就是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究，做出了很多重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量的数学发现，解决了很多古代的复杂问题。 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 * * * * * * * * * * * * * * *