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- 2023-03-22 发布于河南
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语文一年级 上册 第六单元 5 影 子 导入新课 小朋友们看看这是什么呀? 影子 yǐng zi 名言::钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。 阳光下大树的影子 名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 灯光下的路牌 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 海边的海鸥 名言::在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯 名言::一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家 黑 hēi 狗 gǒu 友 yǒu 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫 左 右 名言::人生百年,立于幼学。——梁启超 前 后 左 右 名言::苏霍姆林斯基说过,“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” 它 好 朋 “宀” 它像什么?你用什么方法记住它? 女 + 子 = 好 观察“朋”字,比较左右两个“月”在写法上的差别 名言::播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 跟着 陪着 我的 朋友 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 影子常常跟着我,就像一条小黑狗 名言::敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝学》 影子常常陪着我,它是我的好朋友 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 影子( ),影子( ),影子常常( ),就像一条( )。 影子( ),影子( ),影子常常( ),它是我的( )。 在前 在后 跟着我 小黑狗 在左 在右 陪着我 好朋友 名言::教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。 图上的小朋友在干什么?影子藏在哪呢? 影子还像什么? 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。” 可爱的影子 我的好朋友? 每天? 伴我上学去 , 我在前,你在后 ?你在前,我在后? 天天跟着我? 不呀不分开 影子 可爱的影子? 我的好朋友? 每天? 陪我回家来? 我在左,你在右? 你在左,我在右? 天天跟着我? 不呀不分开 可爱的影子 影子伴我上学,陪我回家 说说影子陪我做了什么事情? 影子常常跟着我,就像一条(只,头个)--- 名言::有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪 起笔后向右下弧线行笔, 注意与“卧钩”的区别。 一、导入新课 我 名言::儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 在 “在”是左上包围结构,横平竖直,撇在竖中线上起笔为长撇。 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。”
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