幼儿园：15闲创园区大三班班务计划.doc

闲林白洋畈幼儿园2022学年第一学期闲创园区大三班班务计划 一、班况分析 班级幼儿共有31名，其中男生16名，女孩15名。经过大班上学期的幼儿园生活一日生活：他们可以小组合作探讨、有条不紊的进行分工。建立有序的生活作息，快乐取餐， 互相督促完成值日生得到管理工作。能自主照顾植物角，清理枯叶喂养小动物等，养成了良好的生活、卫生习惯。结合班级文化礼仪、办园愿景下：快乐幸福?绽放生命（追求快乐，体验成功），探寻适合每个孩子的教育。 对大班幼儿们的年龄特点进行分析： 1.大多数孩子身体、体重、血色素、视力等各方面发育正常。王隽奕稍微偏胖，但在上学期的体重监测下有很大的提升空间。王珺君对牛奶蛋白的反应比较大，屈鹏宇在换季期间流涕、方亦心咳嗽的过敏症状有缓解。这些孩子在园期间我们时刻多关注与留意并与家长反馈，大部分孩子在我们的科学育儿中有所改善。 2.曹子杭、叶曾希对安全的意识不强，兰梓晗对现实和理想的区别还不能很好的转换，常常将书本中的内容与实际生活相互混淆。他常常说一些不文明的言语替代在同伴身上。 个别孩子使用剪刀的方式方法需要巩固，纠正并指导幼儿们锻炼手指间的精细动作能力。 本学期我们继续在五大领域课程带领下，进行年龄特点的主题计划。对幼儿建立个案追踪，根据每月的观察与记录深受家长的喜欢与。通过电访、面谈、追踪适时了解孩子们在家的点滴情况，并指导家长进行育儿知识。 二、保教工作重点目标 1.根据大班幼儿的兴趣和年龄特点，制定每周计划、每月主题计划内容等。通过户外自主性游戏、晨间运动、健康活动等，促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，对户外运动产生喜欢的情境。并指导幼儿能在运动前与后为进行护理动作，如：擦拭汗水、喝水、如厕等环节。 2.结合生活和情境游戏，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，在游戏中提供特定的操作材料，帮肋幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系，帮助幼儿在生活和活动中获得更多的经验与分享。 3.欣赏幼儿之间的个体差异，在晨间谈话、游戏前、随机教育中帮助孩子们建立常规，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。对幼儿进行礼貌性的言语指导，对大班年龄特点进行分析。 4.引导我们的小朋友不要在走路或躺着时看书，不坐在灯光昏暗或过亮的环境下看书，减少手机、电脑的使用时间。不可以用力气掏耳朵，不让外力损伤到耳朵，比如耳朵受到撞击，还要预防耳朵进水，比如洗澡或者洗头的时候需要对耳朵做好护理，保持耳朵的干燥和清洁。萌发幼儿们对自己身体器官的部位进行保护。 5.服务于每位家长的需求和需要，对于家长的沟通真诚。及时交流孩子有凸显进步的地方，同时也要给与一些育儿经验的分享等等经验。让家长了解幼儿的点滴，更好的家园互动。 三、各项活动工作要点及实施措施 (一)生活保育 1.继续保持自主点心，进行自主取餐服务动作，如：双手取托盘夹起适量的食物，吃完后可以再次添加。独立进餐，知道吃东西的时候尽量不说话。初步对食物的数量有感知的能力，减少食物的浪费，增强幼儿吃多点乘取多少的意识。 2.进餐前将透明的塑料桶放置在桌子前，幼儿吃点心的时候把吸管薄膜放在桶内。先吃完点心的孩子自主清洗与晾晒牛奶杯子，进行第二次再利用，在区域游戏中拼拼搭搭。延续上学期的自主清晰托盘并放回相应处，清洗完毕后知道将台子面上擦拭干净。 3.进入午睡房，自主摆放左右鞋子至相应位置。鼓励幼儿坐在床铺上先脱裤子，钻进被窝再脱衣服。起床的时候先穿衣服再穿裤子，保障孩子的护理动作和先后顺序。等待所有幼儿安静后，拉上窗帘保持一定的亮光。引导幼儿将肚子盖上。入睡过程中巡视孩子，关注每个孩子的安全。随时关注孩子的闷头、睡姿等其它症状。中途如厕盥洗的幼儿穿上鞋子和衣服后再去如厕，减少跑动后的不安全隐患。 4.严格执行班级卫生消毒工作，生活老师每天按照日常流程清洁、消毒、杜绝病毒的外传。晨检如有流涕、咳嗽等其它症状及时对接家长进行观察或就医。特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发现有特别情况要及时上报。凡是感冒发烧的幼儿在家隔离七十二小时，以防止传染别的幼儿。幼儿午睡后进行二次测温并记录。常规化的进行清洗晾晒，教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们良好的习惯。鼓励家长跟着幼儿园的作息时间让孩子参加各项晨间活动，从而养成好的运动形式和参与情况。 5.教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真检查有关器械和活动场地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限，以确保幼儿活动的安全。结合季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。恶劣天气的情况下，在不同的场地进行室内活动。对于爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量。抓住孩子的常规习惯。如喝水、饭后洗手，说话轻轻地