三年级语文下册 第8单元 37《红樱桃》课件6 沪教版名师公开课.pptVIP

﹡37 红樱桃 名言::一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家 要求： 1、读准字音，读通句子。 2、找出描写红樱桃的句子， 用直线划出，并读一读。 名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 这红樱桃，在我们家乡叫“樱 珠儿”。它初春开花，3月红熟， 同春笋一起上市。 别名，生长过程 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 红樱桃鲜红透亮，小巧玲珑， 长在纤细的绿色果柄上，就像用 丝绒栓着的红玛瑙球儿。 颜色 形状 小巧玲珑：形容小而精巧细致。 名言::你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 我每次吃红樱桃都要玩赏一番， 吞进肚子里后，仿佛觉得连肠子也 是红一节、红一节的。 鲜红 名言::师范为教育之母。——张謇 红樱桃使作者想到（ ） 1、妈妈用筷子头给他点红印。 2、卖樱桃的老爹。 3、贪吃的孩子。 4、家乡的好客风尚。 名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 她将筷子头往桃红水里一浸，便轻 轻地对准我的眉心一点。白白的皮肤， 红红的点儿，说多美有多美。 名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” 到了阳春3月，一些白胡子一抖一抖 的老爹，便大清早肩起青竹扁担，咯吱咯 吱地赶到小街上去卖。售完红樱桃和春笋， 总要买个芝麻饼或绿豆糕什么的，带回来 给孩子们吃，这便是孩子们最快乐的时候。 名言::发明千千万，起点是一问。——陶行知 一到樱桃成熟的季节，大人们就讲 “樱醉，桃饱，李伤胃”，管教我们不要 滥吃。但我们哪肯顺从，常常是从这个 果园奔到那个果园吃樱桃，把小肚子吃 得鼓鼓的。大人们见了也拿我们没办法。 滥：过度，没有限制。 名言::好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知 无论村内村外的人，或是过路客，见 了水果摘几个吃吃是可以的，只要你不带 走，便没有人管你。现在想想，这也是我 们家乡的一种好客风尚——不吝啬，但不 允许自私。 吝啬：过分爱惜自己的财物，当用不用。 名言::教万教，教人求真；千学万学，学做真人。