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- 2023-03-23 发布于四川
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《我的祖国》教案一、教学目标
1、情感与价值观:通过演唱和欣赏活动,能够用饱满的情绪演唱歌曲《我的祖国》,以积极地态度感受热爱祖 国、赞美祖国的真挚情感。
2、过程与方法:在欣赏、聆听、感受、模唱、律动中感受音乐的旋律起伏,情感表达,完整的演唱歌曲,枳极地 参与到合作创编活动中,用打击乐器为歌曲编创伴奏。
3、知识与技能:能够用舒缓的呼吸、优美圆润的歌声,满怀深情地演唱歌曲《我的祖国》,了解作曲家斯美塔 那的生平及贡献。
二、重点难点能够用舒缓的呼吸、优美圆润的歌声,满怀深情地完整演唱歌曲《我的祖国》
三、教学活动1、师生问好
2、导入师:请同学们思考两个词语“音乐”和“情感”,这两个词语有什么样的联系?
生:自由I可答师:我们可以通过音乐来表达内心情感,今天就让我们一起来学习《我的祖国》,这首歌曲的作者想通过音乐来 表达自己深深的爱国之情。
师:在这首歌曲里面提到一条来自欧洲中部的母亲河,它就是沃尔塔瓦河,它起源于波西米亚西南部,由两条河 流汇合而成,流经古老的布拉格城堡,它映照着蓝天、白云、红霞,月影下水仙女嬉游欢畅,这样不停的流动着。 请同学们睁开双眼,今天就让我们一起走进捷克,走进神秘的沃尔塔瓦河。
3、新授初听音乐。多媒体播放《我的祖国》。
师:这首歌曲分为两个部分,第一部分可以分为两段。
A、学唱第一段(多媒体播放)读歌词。
高位置,深吸缓呼,乐句的连贯B、学唱第二段
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