初中语文人教八年级下册《安塞腰鼓》教案.docxVIP

3安塞腰鼓【教学目标】 1、朗读课文，感受安塞腰鼓的雄浑气势，从中领悟中华儿女的英武精神。 2、品味排比句式的节奏，气势与激，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。 3、领悟作者所歌颂的生命的力量，并将这种精神融入学生日常的学习中，成为学生改变自我现状的精神动力。 【教学重点难点】通过对文章的朗读、分析揣摩，感悟文章的主旨与情感。 【教学方法】朗读法、合作探究法【教学课时】2课时 【教学过程】第一课时 一、导入课文： 师生共同欣赏《安塞腰鼓》视频，谈感受。了解安塞腰鼓。 你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗？ 陕北的安塞了解安塞腰鼓 安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有两千年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上 的狂飕，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在 中国的各地展现风采，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨 厚朴实、悍勇威猛的个性。 安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精泄的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓”。1996 年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。 如今，它已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、枳极进取的精神象征。 二、相关资料.刘成章，生于1937年，陕西延安市人，现任陕西省作家协会副主席，中国散文学会常务理事。已出版六种 散