初中音乐人音八年级上册（2023年新编） 国乐飘香春江花月夜教案.docxVIP

春江花月夜安州一中王艳 教学目的：通过欣赏中国管弦乐曲《春江花月夜》，使学生初步了解中国常用的民族乐器的形状、音色，并熟悉 乐曲的主题，体会乐曲优美的意境。 教学重难点：对乐曲如诗如画优美意境的体会上。 教学方法：采用音、画结合的教学方法，让学生参与，动手绘画、动脑思考，并通过讨论、比较分析，参与演奏 引导学生感受乐曲意境。 教学过程：（课前将学生分成拉弦、弹拨、吹管、打击四个乐器组，分别按小组位置坐好。）一、导入新课： 1、教师用琵琶弹奏乐曲的主题片断。 提问：这是一件什么乐器？ 生：琵琶。 师：这是民族乐器还是西洋乐器？ 生：民族乐器。 师：我们这节课就来欣赏一首由琵琶独奏曲改编的中国民族管弦乐曲一一《春江花月夜》。 二、新授部分1、向学生简介乐曲 《春江花月夜》是一首由古典琵琶独奏曲改编的典雅、优美、抒情的民族管弦乐曲，它宛如一幅美丽的山水画卷， 把春天静谧的夜晚，月亮从东山升起，小舟在江面荡漾，花影在两岸轻轻摇曳的大自然迷人景色，一幕幕地展现 在我们面前。 2、教师提出要求学生聆听《春江花月夜》的主题⑴问题：a、你听出了哪些民族乐器？（琵琶、箫、二胡、扬琴、锣、笛子、木鱼等） b、把这些乐器进行分类。 c、如果你演奏这些乐器，你应该坐在乐队的什么位置？ ⑵初听乐曲（播放主题音频）⑶总结归纳：同学们分组讨论，然后揭卜各组自己的乐器，再由学生在黑板上按乐队的编制和座次贴上去，形