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- 2023-03-20 发布于上海
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人美版三年级下册美术教学计划三亚市第七小学 林静
一、学生概况
本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力, 其中对绘画材料的运用能力较强,大部分学生能较好地表现平面形象,并能大胆地发挥想象, 作品内容丰富,富有生活情趣;而对立体造型的感知由于起步较晚,稍有欠缺,尤其对物体 的空间认识尚有不足。
二、教学目的、要求
(一)总目标
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程, 学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美 术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环 境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养, 陶冶高尚的审美情操,完善人格。
(二)各学习领域目标
1、造型表现学习领域
初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。
2、设计应用学习领域
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。
3、欣赏评述学习领域
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述, 说出其特
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