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《右溪记》阅读答案与原文翻译 《右溪记》阅读答案与原文翻译（精选4篇） 《右溪记》阅读答案与原文翻译 篇1 　　语文阅读理解力量的提高非一日一时之功，下面是我给大家带来的《右溪记》阅读答案与原文翻译，盼望能够关心到大家!  　　《右溪记》阅读答案与原文翻译  　　道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈，不行名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。  　　此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱;徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。  　　1、给下列加点字注音并解释。(2分)  　　①垂阴相荫( yn ) 荫庇，遮挡???; ②乃疏凿芜秽( hu )污秽，肮脏  　　2、翻译下面的句子。(2分)  　　清流触石，洄悬激注。清亮的溪流冲击到岩石，有的形成旋涡，有的激起浪花，有的激荡倾注。(2分。触洄悬激注四个词错一个扣0.5分)  　　3、下面有关本文的说法不正确的一项是(2分)C  　　A.则可为都邑之胜境和为溪在州右两句中为字的意义和用法不相同。  　　B.由于右溪佳景无人赏爱，所以对它进行修葺与美化，以彰示此景。  　　C.本文前一部分是记叙，介绍了小溪的位置、环境和特点。后一部分都是谈论，通过对比表达了对右溪无人赏爱的遗憾以及介绍名称的由来。  　　D.本文通过叙述右溪美丽的自然景观以及写这篇记的目的，表达了怡情山水的情感，同时也流露出对现实的些许不满。  　　4、文中画线句子从哪些角度描写右溪的水?请分别举例说明。(3分)  　　正面描写(直接描写)：如南流数十步写溪水的小;清流触石，洄悬激注描写溪水触石的各种形态。侧面描写(间接描写)：攲嵌盘屈，不行名状表明怪石是被溪水冲激所致，间接地描写了水势，同时又交待了溪水所在的环境。(3分。描写角度1分，每个0.5分;举例说明2分，每个1分)  　　5、右溪的自然景观有哪些奇特之处?对右溪的宠爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的 ， 两句表达的情感有异曲同工之妙。(3分)  　　怪石攲嵌盘屈、清流洄悬激注、木竹垂阴相荫。随便春芳歇，王孙自可留。(3分。第一问2分，三个要点错一个扣1分，错两个不得分;其次问1分)  　　6、所选两段文字在表达方式上有什么不同，两段之间又构成了怎样的关系?  　　答案：两段文字在表达方式上的不同：  　　上一段正面(直接)描写景物，为下文做铺垫;下一段借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发怀才不遇的惆怅。  　　本文上半段写景，下半段写清，突出情为景设，情景交融，形神俱备。  　　两段之间的关系：  　　上一段写景，下一段写情，突出情为景设，以景寄情，情景交融，形神俱备。  　　7、结合上下文认真想想此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭这两句话在文中有什么作用?  　　答案;借景抒情，借写右溪水清石怪境幽，值得赏爱而无人赏爱，而引发怀才不遇的惆怅。  　　译文  　　从道州城向西走一百多步，有一条小溪。这条小溪向南流几十步远，汇入营溪。两岸全是一些奇石，(这些石头)有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋，不能够用言语形容(它们的奇妙)。清亮的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅起高高的浪花，激荡倾注;岸边漂亮的树木和珍奇的青竹，投下的阴影相互掩映。  　　这条溪水假如在空旷的山间田野，就是很适合避世隐居的人和隐士居住的;假如它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇(市民巡游)的胜地，仁者休憩的园林。但是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来观赏和关爱(它);我在溪水边走来走去，为它(景色秀丽但无人知晓)而惋惜!于是进行疏导开通，清除掉杂乱的草木，建起了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来增益它美丽的景致。由于溪水在道州城的右面，便命名为右溪。把这些文字刻在石上，明白地告知后来人。  　　简介  　　元结 (公元720xx年-772年)，中唐前期文学家，字次山，号漫叟 、聱叟 ，河南鲁山(今河南鲁山县)人。  　　赏析  　　《右溪记》文笔简练，开头即以清丽的语言，寥寥数笔，勾画出怪石嶙峋、泉佳林幽的右溪美景。文章虽短，却用了多种表达方式。写溪，突出其小;写石，突出其怪;写水，突出其湍急、清激;写木竹，突出其垂阴。正面写溪、写水，又通过写石、写树竹从侧面烘托溪水。这一层重在描写。其次层写由小溪引起的感慨，以谈论为主，兼以抒情，将隐士的襟怀与怀才不遇的身世之感表现俱足，使写景的志趣得以体现。写对小溪