初中语文人教（五·四学制）七年级下册《伟大的悲剧》晒课教案及反思.docxVIP

《伟大的悲剧》教学设计 授课教师：石塘学校 周天翔 授课内容：人教版语文七年级下第21课《伟大的悲剧》 【设计理念】： 新教材七年级语文下册设置的这个单元，题材丰富、文体多样、情节生动、语言 精美，有着明确的情感目标：要使学生对“探险之旅充满兴趣，培养勇于探索的勇 气和团结合作的集体主义精神奥地利作家茨威格写的传记《伟大的悲剧》这确实是 一篇能感人肺腑的好传记，这传记写得如此生动的目的主要是让世人去思考：人们应 该如何去正确看待成功与失败？生命的意义是什么？人生的价值在哪里?他想把人心 最本原的东西捧出来托到高处，令它璀璨放光。 在这次死亡之旅中，这些探险者始终没有向遭遇到的苦难低头，每一位丧身者 都表现得异常英勇，所以在茨威格眼里他们都是失败的英雄，是值得称颂的英雄灾 难虽然毁灭了他们的生命，但他们身上那种崇高的探索精神和大无畏的献身精神以 及种种美好的品质却留下了，变成了活着的世人的宝贵精神财富作为一名教师，我 想我们更应该把茨威格蕴涵在文中的那种深沉的人文关怀和美好的精神品质，像一 粒种子一样，把它深深埋进学生年幼的心底所以教学中将“感悟文章内容，引导学生认 识人类挑战自我，实现生命价值的伟大激发学生了解探索未知世界的意义，培养团 结友爱、诚实守信的精神作为重要的教学目标 【教学目标】： 知识与能力： 1、理解并掌握“战栗、毛骨悚然、怏怏不乐、忧心忡忡、吞噬、语无伦次、羸 弱