初中体育人教七年级体育如何让学生爱上体育课.docxVIP

如何让学生“爱上”体育课? 南部县柳树乡小学一一龚大礼 摘要：让学生在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学 生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的 体育学习变得亲切、自由和欢悦。 关键词：兴趣精彩 参与 尝试 提高 时间过的太快了，不知不觉已经在柳树小学从事体育教学有十年多了，在这十 年中是我深深的认识到了体育工作在一个学校中的重要性。我个人认为要上好体育 课就必然要使孩子们爱上体育，让学生在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到 体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思 想，而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦，并能对提高体育教学效果起 到事半功倍的作用。这也是我国学校体育改革的必然趋势，也是社会发展的一种需 求。这对教师提出了更高的要求： 一、利用游戏比赛培养兴趣 游戏比赛在体育教学中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、 竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个 人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了 良机。融洽了师生情感，教师要尊重学生，爱护学生，对学生晓之以理，动之以 情，决不能言辞过激，师生间架起情感的桥梁，在情感上给学生以温暖。 二、利用风趣精彩的语言引导学习新课的兴趣。 培养兴趣是学生自主学习、活动的重