《廉颇蔺相如列传》解读与探究（下）.docVIP

《廉颇蔺相如列传》解读与探究（下） 《廉颇蔺相如列传》解读与探究(下) 特色鉴赏 1．选择典型事件表现人物性格 这篇课文以写蔺相如为主，廉颇为辅。写蔺相如，没有写他一生的事迹，只选择他一生中的三个片断来写，突出他的性格特征。“完璧归赵”“渑池之会”，写他对敌斗争的大智大勇；“负荆请罪”，写他对内的顾全大局，团结为重。三个典型事件从不同侧面表现了蔺相如的思想品质，取得了集中、凝练、鲜明的艺术效果。写廉颇，主要从“负荆请罪”这个典型事件中反映他的思想变化和性格特征，同时也在前两个事件中给读者以暗示。 2．在矛盾冲突中刻画人物 司马迁善于在尖锐、激烈的矛盾中刻画人物，使人物性格得到鲜明、突出的表现。蔺相如这个人物是在秦国威胁利诱， 赵国君臣束手无策、左右为难的矛盾中出场的；又在秦廷上与秦王面对面紧张而尖锐的斗争中得到淋漓尽致的表现；他处理与廉颇的矛盾，是那样的谦让，似乎是在逃避，却正是他的高明处。对待不同的矛盾采取不同的处理办法，从中我们能清楚、全面地认识蔺相如这个人物的思想性格。 3．运用对话表现人物性格 这篇课文在三个事件的描述中，对话占了很大篇幅，形象地表现了人物的思想和性格。如蔺相如劝缪贤肉袒伏斧质请罪，蔺相如建议赵王以璧易城，分析利害，提出对策，不由人不信服。蔺相如在秦廷向秦王说的话，有时语气平和，谦恭有礼，方寸不乱；有时直言斥责，有理有据；有时坚决表态，分析利害；有时怒不可遏，以死抗争。词锋犀利，刚柔相济而又轻重恰当，充分表现出他是一个热爱祖国、不畏强暴、有勇有智、能言善辩的外交家。 问题探究 对于蔺相如完璧归赵，历来众说纷纭，其中最著名的是明朝王世贞的《蔺相如完璧归赵论》，请你先阅读他的文章，再看后面的解析，然后考虑：王世贞的观点是否有理？为什么？ 蔺相如完璧归赵论 王世贞 蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取璧者，情也，非欲以窥赵也。赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予：此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也？且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，非赵宝也；而十五城，秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城，而绐（dài，欺骗）赵璧，以一璧故而失信於天下；臣请就死於国，以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直於秦？是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒，而缪（同“戮”）相如於市，武安君十万众压邯郸，而责璧与信，一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣！吾故曰：“蔺相如之获全於璧也，天也。”若而劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙於用；所以能完赵者，天固曲全之哉！ 【解析】开篇提出观点，对世所称誉的蔺相如完璧归赵这一史实，予以否定。接着，从三个方面阐述理由。首先，文章指出秦“以十五城之空名，诈赵而胁其璧”，而蔺相如之所为乃“既畏而复挑其怒”，这说明蔺相如自相矛盾的举动，很不明智。接着，文章重点分析蔺相如的所谓曲直论，秦赵本“两无所曲直”，后相如入秦，“秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城”，即便“不入城”，只要蔺相如据理申述，“秦王未必不返璧”，但相如“使舍人怀而逃之”，反而“归直于秦”，使赵失信理曲，为秦对赵动武提供了一个极好的借口。最后，文章分析相如完璧归赵的后果，本当“武安君十万众压邯郸”，赵族灭国破，但他竟然“获全於璧”，赵国无祸，乃是“天也”，蔺相如的成功不足为信，纯属侥幸。 探究思路： 王世贞的观点与司马迁明显不同。司马迁在《廉颇蔺相如列传》里，把蔺相如描写为一个大智大勇的英雄，他的成功完全是其智勇超凡的表现。而王世贞则认为，蔺相如的所作所为，完全是不顾赵国安危的鲁莽昏聩之举，充其量也不过是纵横家的权谋机巧而已。 笔者认为，分析蔺相如的行动是否妥当，必须了解当时的时代背景。而这一点，司马迁在课文中并未详细交代。但课文中秦昭王说的一句话很重要：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。”王世贞也看出来：“是时秦意未欲与赵绝耳。”由此可见，在璧玉和秦赵的关系上，秦把后者放在首位。为什么如此？这是当时的形势所决定的。 战国后期，战国七雄其实只剩下了两个半：强大的秦国、新崛起并不断扩张的赵国和连续遭到重创的楚国。赵国在赵惠文王期间，为秦国兼并战争中的唯一能与之抗衡的国家。当时人称赵国“尝抑强齐40余年，而秦不能得所欲”(《战国策·赵策三》)。由于赵国强大，秦国此时选择的主要攻击对象是楚国。但秦担心赵国趁机从背后进攻，使其腹背受敌。为解除后顾之忧，秦国必须搞好与赵国的关系；而赵国