让师者之爱更加从容 -来源：教育家（第2018019期）-光明日报出版社.pdfVIP

下载本文档

0
0
约3.01千字
约 2页
2023-03-18 发布于四川
光明日报出版社
举报
版权申诉

让师者之爱更加从容 -来源：教育家（第2018019期）-光明日报出版社.pdf

1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费30金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

68 半亩方塘品读让师者之爱更加从容文 | 胡清华一名智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解孩子，爱孩子，让每一个孩子都生活在希望中，这样才能在面对孩子们的时候，让自己的教育工作在理解的基础上愈加从容。这样的从容，要从引起我深思的三次突发事件说起。 ● 事件之一：“你以后别这样了！” 班里一名学生的家长是学校食堂的工人，所以有更多机会与我接触。一次，因为想要了解孩子的情况，家长与我在楼道里进行了十几分钟的谈话，正巧被班里的几个孩子看到。第二天，这位家长就有些不好意思地悄悄跟我说，以后尽量用电话