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32 高师基础教育研究
课堂理答如何有效进行
张容 | 北师大什邡附属外国语小学教师
理答,指的是教师在学生回答问题后的反应和处理,是
有效理答应重视启发性
课堂问答的重要组成部分。它是一种教学行为、一种教学评
价、一种重要的课堂教学对话,也是一门教学艺术。教师理 在课堂教学中,教师提出的问题常常有遇冷的时候,学
答恰当,可营造积极探索、求知的愉快氛围,师生心理相融, 生可能不能马上回答或正确回答。此时,教师的理答就应重
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