初中体育与健康人教九年级 课程目标与教学内容设计构思篮球教学教案.docxVIP

篮球教学教案 教学目标：1,运球转身；2,行进间三打二；3,反掩护（复习）；4,盯人防守, 挤过，穿过；5,组合练习；教学的任务： 1,学习掌握运球转身过人技术巩固，体前跨下背后变向运球. 2,掌握以多打少突破及突破技术. 3,巩固掩护配合，培养反掩护战技术配合. 4,盯人不换人，掌握挤过穿盯等对手. 场器地材 4个篮球，二个球场见安习排 原地观，听，记,作力及的动作教学内容，组织教法 教学内容组织教法教学手段及要求 一，准备部分 1,轮值学生带准备活动热身部分. 2,教师补充 3,熟悉球，控运球. 复习，体前换手变向运球跨下变向运球背后变向运球 二，基本部分 1,复习跨下变向运球，学 习运球转身技术 2,复习反掩护 学习盯人防守不换人的挤过,穿过防守方法 3,复习二人传球推进上篮返回，二人传球推进二打一. 4,背向持球前转身交叉步突破运球跨步急停跳投. 5,复习传球，双手胸前,单手体前体侧勾手. 6,复习单手肩上投篮. 三，结束部分 1,总结教学 2,答疑 3,布置作业， 一,1,严格按教学要求，端正教态，教风，培养学生调队组织能力,合理编 排，活动内容，用普通话，注意口令及节奏. 2,韧带及小关节 3,人控制球，应快尽掌握技术，熟悉球性，建立球感. 1,采用纵场对剖曲线运球 要求:人是主体控制好身体重心及球拨球时机及蹬地转髓一气呵成背 后变向应后拉配合导侧上步再前拨（中，无，小相用力）身体护球，重心平稳复 习完背后变向运球转身,要领： 右手运球内侧:转身时，左脚在前（对防守右脚）为轴，右脚蹬地,左脚碾 地,头带躯干转髓，右手拉球至身体左侧前方，然后换手（左手）运球. 易犯错误:重心高，上下起伏 2,反掩护，要求不持球队员内压线反压，突然向外移动接球，被掩护者应 压近防守,掩护者二脚骑一脚. 1）挤过:防守在掩护队员监近自己时，积极向前跨一步,贴近自己防守 的对手，从掩护者前面挤过去,继续防自己的对手. 练习方法:a,结合反掩护作走位练习 b,摸清路线及动作方法，松动进攻，练防守. 2）穿过:在进攻队员进行掩护时，防守掩护的队员，要及时提醒同伴并 主动后撤步，让同伴及时以自己和掩护队员之间穿过，继续防守自己的对手. 3,配合默契，路线正确，传球到位，大胆突破及合理地运用突分. 4,动作准确，脚功扎突,无论持球转身还是交叉步突破均应固定中枢脚. 5,采用二传一防，三传二防进行实战练习. 6,抓动作规范，准确协调，重点手法. 三，1,基本技术由浅至深，由易到难，更需要温故而知新，不断加深，加紧 练习. 2,对动作概念及用途要树立正确观点，加深印象. 3,多看书，多练习，记笔记. 围着篮球场跑几圈，变换着花样，交叉步跑，急速S弯变向跑，跑完 了就开始活动手腕脚腕膝关节和髓关节，两腿分开，与肩同宽，一脚脚尖 点地，做正反绕圈，同时两手插起，绕小圈活动手腕，多做几个回合有好 处，然后换另一支脚重复上述动作。接下来该活动膝关节了，两手放在膝 盖上，先左或先右随个人喜好而定了，来回绕小圈。活动完膝关节就活动 髓关节了，两手掐腰，前后左右转动髓关节，当然你还可以压压腿，做几 个跳跃动作，总之这些准备活动多做几遍绝对有益无害。现在你可以开始 进行投篮练习了，跑跑篮什么的都可以，不过记住如果分队打比赛玩，先 慢慢活动开了再全力投入，准备活动和打篮球是两回事。 除了一般性的拉筋热身运动外，还可做一些针对性的热身运动，从而 使学员更能有效地掌握各种技术及增加球感. 非持球的针对性热身运动 在教授每一种技术前，先让学员按步骤学习该技术的动作，更能使他 们掌握要诀及增加信心. 持球的针对性热身运动 双手互相传，接球 预备动作：站立，双手持球于身前 技术重点：用手指将球从一手传至另一手，而传球时双手应保持一定 距离;若熟习后，随时调校传球的位置（例如从头部的前方至脚部的前方）. 双手互传环绕身体 预备动作：双脚合并站立，双手持球于额前 技术重点:双手互相传，接球，并使球顺序由上至下绕过头部腰部及 膝部，然后由下至上重覆传，接球. 原地交换抬膝绕“8”字传球 预备动作:一膝抬起，两手持球于两腿间，抬膝那边的手放于该腿下 方，另一边的手放于站立的腿前方. 技术重点:将球由抬膝的大腿下方绕至两腿间，两腿交换抬膝使传球 路线形成“8”字.