七年级数学立方根市一等奖.ppt

新人教版·数学·七年级(下) 永昌六中数学组 16的平方根是______ -16的平方根是________ 0的平方根是________ 没有平方根 0 一个正数有正负两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没有平方根. 你还记得吗 复习巩固 问题：要做一个体积为27cm3的正方体模型（如图），它的棱长要取多少？你是怎么知道的？ 思考：( 1)什么数的立方等于-8？ (2)如果问题中正方体的体积为5cm3，正方体的棱长又该是多少？ 设正方体的棱长为X㎝,则 这就是要求一个数,使它的立方等于27. 因为 所以 X=3. 正方体的棱长为3㎝ -2 情景引入 自主学习 1.什么是立方根？如何表示一个数的立方根？ 2.什么是开立方？开立方与立方是什么关系？ 3.开立方运算中的被开方数可以是哪些数？ 自学P49、50页上面文字部分，回答下列问题： 一般地，一个数的立方等于a，这个数就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根． 例（-5）3=-125，-5叫-125的立方根，也叫 -125 的三次方根 1.立方根的定义 一个数a的立方根可以表示为: a 3 根指数 被开方数 其中a是被开方数，3是根指数，不能省略，被开方数是任意实数 。 读作:三次根号 a 思考： 如果正方体的体积为5cm3，正方体的棱长又该是多少？ 设正方体的棱长为X,则 所以正方体的棱长是 ㎝. 2.求一个数的立方根的运算,叫做开立方 立方 开立方 互逆 自主学习 , 例　43=64， =4 2.立方根的性质 探究1. 根据立方根的意义填空. 因为 =8，所以8的立方根是（　） 因为( ) =0.125,所以0.125的立方根是（　） 因为( ) ＝０，所以０的立方根是（　） 因为 ( ) ＝－8，所以－8的立方根是（ ） 因为( ) ＝－ ，所以－ 的立方根（ ） 0 2 2 1 2 1 -2 0 -2 3 2 - 3 2 - 你能看出正数,0,负数的立方根各有什么特点? 合作交流 探究1 正数有立方根吗？如果有，有几个? 负数呢？ 零呢？ 一个正数有一个正的立方根； 一个负数有一个负的立方根， 零的立方根是零。 (1)立方根的特征 讨论:你能归纳出平方根和立方根的异同点吗? 被开方数 平方根 立方根 有两个互为相反数 有一个,是正数 无平方根 零 有一个,是负数 零 正数 负数 零 合作交流 当堂训练 1.判断下列说法是否正确,并说明理由 x x x x √ (1) 的立方根是 25的平方根是5 -64没有立方根 (4) -4的平方根是-2 (5) 0的平方根和立方根都是0 (1)1的平方根是____；立方根为____；算术平方根为_____． (2)平方根是它本身的数是____． (3)立方根是其本身的数是____． (4)算术平方根是其本身的数____． 2.填空 例1：求下列各数的立方根。 （1）－27； （2）－0.001； （3） （4） (-8)2 解： ∵ ∴ －27的立方根是－3。 即 精讲点拨 合作交流 因为 = , = 所以 因为 = , = 所以 猜一猜: 你能从上述问题中总结出互为相反数的两个数a与-a的立方根的关系吗? a 3 -a 3 = -2 -2 = -3 -3 互为相反数的数的立方根也互为相反数 探究2 1:求下列各式的值 (1) (2) (3) 解: (1) =4 (2) = =-5 (3) = = 3 4 - 归纳: 求一个负数的立方根,可以先求出这个负数绝对值的立方根,然后再取它的相反数. 分享练习 拓展延伸 2. 如果 的立方根是4，求 的算术平方根； 能力提升 解: ∴x＝7 ∴x-1＝5 X=6 （3） 3.你能求出下列各式中的未知数x吗？ （1） x3＝343 （2）（x－1）3＝125 （4） （3） x＝23 （4） X-2＝43 ∴X＝66 ∴x＝8 课堂小结 1.立方根的定义及表示方法 3.立方根与平方根的异同 2.立方根的性质及计算方法 1、平方根的定义：如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。a的平方根用± 2、平方根的性质 （1）一个正数有两个平方根，这两个平方根互为相反数 （2）0的平方根还是0 （3）负数没有平方根 3、平方根的求法： 如求4的平方根：