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中班音乐活动：粉刷匠活动目标： .感受和表现歌曲的活泼快乐及诙谐情趣。 .能大胆地根据歌词内容与同伴合作表演，体验协调一致的和谐 感。 .知道要从小就做个勤劳的孩子。 .感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备： 课件《粉刷匠》。 活动过程： 一、欣赏图片：粉刷匠。 .教师：看！这个新朋友是谁呀？他在干什么？ .小结：粉刷匠在把新房子刷得很漂亮。 二、在游戏中学唱歌曲。 .教师：粉刷匠一边刷一边还唱着好听的歌曲呢。 .教师范唱歌曲。（配上相应的动作和夸张的表情） .教师：粉刷匠刷了房子的哪里？粉刷的时候刷子像什么？最后 粉刷匠的鼻子怎样了？ .教师可以用歌词来对幼儿的回答做个总结。 .重点引领孩子做一做“哎呦！我的小鼻子变呀变了样”这一句的幽默与开心、可爱。 .教师：现在老师做粉刷匠，你们做新房子，我们开始刷房子喽。 （幼儿一人做房子造型，教师表演唱）.幼儿两两做房子，教师表演唱，提醒幼儿注意倾听。 .邀请部分幼儿做粉刷匠，和教师一起表演。 .分角色表演唱。（一半幼儿做房子，一半幼儿做粉刷匠，第二 次交换角色。）三、完整学唱歌曲，感受歌曲的幽默、可爱。 .教师：今天我们玩了小小粉刷匠的游戏，粉刷匠的歌曲你们会 唱了吗？用好听的声音唱出来吧。 .幼儿跟随琴声演唱歌曲。 .幼儿戴上“粉刷匠帽”进行表演唱。 四、结束部分师：学会了这么好听的歌曲，回家我们一起唱给爸爸