知识产权法课程教学大纲.docVIP

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PAGE 1 PAGE 1 “知识产权法”课程教学大纲 课程代码课程名称:知识产权法/Intellectual Property Law 学 时:54 学分:3 适用专业:知识产权 开课学期:第3学期 开课部门:法学教研室 先修课程:法理学、民法等 考核要求:平时成绩占30%,期终成绩占70% 使用教材和主要参考书目 1、曹新明主编,知识产权法 (21世纪中国高校系列教材),中国人大出版社,2008年 2、刘俊,杨志民主编,知识产权法,法律出版社 2000年 3、刘春田主编,知识产权法,中国人民大学出版社,2002年 4、马工程教材:知识产权法,高等教育出版社,2017年, 一、课程的性质和任务: 《知识产权法学》属于教育部规定的法学专业十四门核心课程之一,也是本校法学专业学生的专业必修课。课程的任务是,通过该课程的学习,掌握知识产权法的理论知识并能灵活地运用于实践。。 二、教学目的与要求: 教学目的是要求学生掌握知识产权法中的主要概念和基本原理,熟悉我国现行知识产权法的基本制度,具体包括商标法、专利法、著作权法等内容,了解我国承认和加入的保护知识产权的国际条约、协定等。 教学要求是了解著作权制度、专利制度以及商标法制度的起源,发展以及中国著作权、专利权、商标权制度的沿革,掌握著作权法、专利法及商标法的基本概念、基本原理和基本制度,熟悉我国著作权法、专利法、商标法的法条规定以及我国参加的知识产权国际公约的规定 三、学时分配 教学内容 学时分配 小 计 讲 课 实 验 上 机 讨论/习题 第一章 2 2 第二章 2 2 第三章 2 2 第四章 3 3 第五章 2 1 3 第六章 2 1 3 第七章 2 2 第八章 1 1 第九章 1.5 0.5 2 第十章 1 1 第十一章 1 1 第十二章 1 1 第十三章 2 1 3 第十四章 2 2 第十五章 1 1 2 第十六章 2 1 3 第十七章 2 2 第十八章 2 2 第十九章 2 2 第二十章 2 2 第二十一章 1 1 第二十二章 2 2 第二十三章 2 2 第二十四章 2 2 第二十五章 2 2 第二十六章 2 2 第二十七章 1 1 第二十八章 1 1 合 计 48.5 5.5 54 四、教学中应注意的问题: 注意与相关学科的联系和区别,教学中可采用对比的方法加强对知识的理解,联系热点案例,展开讨论和师生互动,提高学习兴趣和教学效果。 五、教学内容 第一篇 知识产权法总论 1、基本内容:知识产权法学的基本理论、基本概念和基本知识 第一章:知识产权概述 第二章:知识产权法概述 2、教学基本要求:知识产权的概念、范围、性质、特征、主体、客体、法律保护以及知识产权法的概念、体系与地位。 3、教学重点和难点:知识产权的概念,特征,客体 4、教学建议:使用对比的教学方法 第二篇 著作权法 1、基本内容:著作权法 第三章:著作权法律制度概述 第四章:著作权的客体 第五章:著作权的内容、取得和期限 第六章:著作权的主体 第七章:邻接权 第八章:著作权的利用与移转 第九章:对著作权及邻接权的限制 第十章:著作权及邻接权的法律保护 第十一章:著作权及邻接权的集体管理 2、教学基本要求:著作权法律制度的基本原理和中国著作权法的具体内容 3、教学重点和难点:著作权的内容 4、教学建议:建议学生结合具体的案例材料和课外相关的材料阅读进行理解 第三篇 专利法 1、基本内容:专利法 第十二章:专利法律制度概述 第十三章:专利权的客体 第十四章:获得专利的实质性条件 第十五章:专利权的申请与获得 第十六章:专利权的主体 第十七章:专利权的内容 第十八章:专利权的转让与许可 第十九章:专利权的保护 2、教学基本要求:专利法律制度的基本原理,中国专利法律制度的具体内容 3、教学重点和难点:专利申请法律实践的基本技能。 4、教学建议:理论与实践相结合 第四篇 商标法 1、基本内容:商标法 第二十章:商标法律制度概述 第二十一章:商标的种类与构成 第二十二章:商标权的主体与商标权的获得 第二十三章:商标权的内容与限制 第二十四章:商标权的转让与许可 第二十五章:商标权的保护 第二十六章:驰名商标及其保护 2、教学基本要求:商标法律制度的基本内容。 3、教学重点和难点:商标的概念、功能,种类、商标法律制度。 4、教学建议:注重案例教学 第五篇 知识产权的国际保护及反不正当竞争法 1、基本内容:知识产权的国际保护及反不正当竞争法 第二十七章:知识产权的国际保护 第二十八章:与知识产权保护有关的反不正当竞争制度 2、教学基本要求:知识产权国际保护制度和反不正当竞争法的主要内容。 3、教学重点和难点:《知识产权协议》、《伯尼尔公约》、《巴黎公约》 4、

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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