七年级生物学探索生命的器具省一等奖.ppt

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1.用于观察的结构是:目镜和物镜 2.用于调节光线强弱的结构是:遮光器和反光镜 3.用于升降镜筒、调节焦距的结构是:粗准焦螺旋和细准焦螺旋 ※显微镜中看到的物像都是倒像。 ※如果物像在视野的左上方,玻片的移动方向是左上方。 ※在显微镜观察时,若发现视野中有一污点,可能在目镜、物镜或者玻片标本上。;第一节 探索生命的器具 (第二课时);身边事;学习目标;除了显微镜外,常用的探究工具还有哪些?;;;;烧杯——可用于加热、配制溶液,转移液体。;滴瓶——可用来盛放少量实验试剂;注意;临时玻片标本的制作;2.把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 ;3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮。;4.把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用解剖针把它展平。;5.用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。目的是防止产生气泡。;6.在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。;7.将制作好的玻片标本放在显微镜下观察,记录观察到的现象;1.制作临时装片时,取了材料再滴清水,还是滴了清水再取材料? 先滴清水再取材料 2.在观察前,要先对光,需要转动物镜对准通光孔。用于对光的物镜应该是低倍物镜还是高倍物镜? 低倍物镜;3.对光再放玻片标本,还是放了玻片标本再对光? 先对光,再放标本 4.看到细胞的物象在视野左上角,在转高倍之前,要把这个物象移到视野的中央,该向哪个方向移动? 向左上方移动;1.其他常用的探究器具 2.临时玻片标本的制作 擦片→滴水→取材→盖片→染色→吸水;试试看1.用于观察的结构是:目镜和物镜 2.用于调节光线强弱的结构是:遮光器和反光镜 3.用于升降镜筒、调节焦距的结构是:粗准焦螺旋和细准焦螺旋 ※显微镜中看到的物像都是倒像。 ※如果物像在视野的左上方,玻片的移动方向是左上方。 ※在显微镜观察时,若发现视野中有一污点,可能在目镜、物镜或者玻片标本上。;第一节 探索生命的器具 (第二课时);身边事;学习目标;除了显微镜外,常用的探究工具还有哪些?;;;;烧杯——可用于加热、配制溶液,转移液体。;滴瓶——可用来盛放少量实验试剂;注意;临时玻片标本的制作;2.把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 ;3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮。;4.把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用解剖针把它展平。;5.用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。目的是防止产生气泡。;6.在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。;7.将制作好的玻片标本放在显微镜下观察,记录观察到的现象;1.制作临时装片时,取了材料再滴清水,还是滴了清水再取材料? 先滴清水再取材料 2.在观察前,要先对光,需要转动物镜对准通光孔。用于对光的物镜应该是低倍物镜还是高倍物镜? 低倍物镜;3.对光再放玻片标本,还是放了玻片标本再对光? 先对光,再放标本 4.看到细胞的物象在视野左上角,在转高倍之前,要把这个物象移到视野的中央,该向哪个方向移动? 向左上方移动;1.其他常用的探究器具 2.临时玻片标本的制作 擦片→滴水→取材→盖片→染色→吸水;试试看

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