七年级生物学我们周围的生物.ppt

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第一节 我们周围的生物 一、生物 的主要类群 自然界 有生命 的 物体 无生命的物体 生物 想一想 面对如此繁多的生物 ,我们应该怎样去认 识他它? 科学家们根据他们的特征,如 内部结构、外部形态等,对他们进行分类。 植物动物微生物 生物 生物种类繁多 ,数量巨大 地球上 的 植物大约有 30多万种 生物种类繁多 ,数量巨大动物种类更多,约有 150万种 二、生物的生命现象(1)生物体有一定的结构(2)生物体能够从小长大(3)生物体产生后代使物种延续,并把遗传特征传给后代 (4)生物体具有应激性(5)生物体具有适应性 1 生物体有一定的结构 除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体生命活动的基本单位。 2 生物体能够从小长大从外界获取物质和能量排除废物和没有利用完的的物质 3 生物体通过产生后代使物种延续,并把遗传特征传给后代种瓜得瓜 瓜与瓜之间存 在着差异 4 生物体具有应激性植物茎的背地生长植物根的向地生长向日葵向光生长 421河鲀1平静时 422河鲀2受惊吓后 猜一猜: 植物的根怎样生长? 5 生物体具有适应性生物体能适应一定的环境也能影响环境。只有适应环境的个体才能生存下来,否则就会被环境淘汰。 你记住了吗???生物的生命现象(1)生物体有一定的结构(2)生物体能够从小长大(3)生物体通过产生后代使物种延续,并把遗传特征传给后代 (4)生物体具有应激性(5)生物体具有适应性 课堂练习1、 下列属于生物的是 ( ) A、山石 B、病毒 D、机器人 D、枯枝败叶2、 “雨露滋润禾苗壮”说的是生物的( ) A、生长现象 B 、产生后代 C、适应环境 D、遗传 BA 3、乌贼遇到敌害,会喷放墨汁,这一现象属于生物特征中的( ) A.生物的生长和繁殖??????? B.生物对外界刺激作出反应 C.生物能排泄废物????????? D.生物需要呼吸 B 4、生物体生命和功能的基本单位是( ) A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 5、下列现象中,属于生物生命现象的是( ) A、生物生命现象错综复杂 B、生物体的消化和吸收 C、生物的组成和分类 D、无脊椎动物结构简单,种类也多A B 谢谢聆听 !

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