七年级生物学探索生命的器具.ppt

第一节 探索生命的器具;1、说出普通显微镜的基本结构与作用。 2、尝试使用低倍镜观察生物标本。 ;;一、认识显微镜;小组活动（2分钟）;显微镜;二、练习使用显微镜 ;显微镜使用过程:;再考考你;1、显微镜镜头用专用擦镜纸擦拭。盖玻片和载玻片 用干净的纱布擦拭。 2、显微镜下所成的像是全倒立的、放大的虚像（b→q）， 当物像偏向哪一方，要将物像移到视野中央，玻片就应 向同一方向移动（如：物像偏向下方，玻片标本应向 下方移动，就可以将物像移至中央）。 3.外界光线较暗时，显微镜下应将视野调亮，可以使 用遮光器上的大光圈，反光镜的凹面镜；外界光线较 强时，应将视野调暗，可以使用遮光器上的小光圈， 反光镜的平面镜。;使用注意事项;巩固练习：;3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？ 因为__________________________ 5、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 6、如果物像偏左，你应将标本向_____移，才能使物像居中 。;7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ） A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40× C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40×;9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜 观察时，会看到放大的图像形状是( ) b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮 程度，此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和;12.遮光???上光圈的作用是( ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 13. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将_____调大。 ;15.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A、玻片上 B、物镜上 C、反光镜上 D、目镜上 ;第一节 探索生命的器具;1、说出普通显微镜的基本结构与作用。 2、尝试使用低倍镜观察生物标本。 ;;一、认识显微镜;小组活动（2分钟）;显微镜;二、练习使用显微镜 ;显微镜使用过程:;再考考你;1、显微镜镜头用专用擦镜纸擦拭。盖玻片和载玻片 用干净的纱布擦拭。 2、显微镜下所成的像是全倒立的、放大的虚像（b→q）， 当物像偏向哪一方，要将物像移到视野中央，玻片就应 向同一方向移动（如：物像偏向下方，玻片标本应向 下方移动，就可以将物像移至中央）。 3.外界光线较暗时，显微镜下应将视野调亮，可以使 用遮光器上的大光圈，反光镜的凹面镜；外界光线较 强时，应将视野调暗，可以使用遮光器上的小光圈， 反光镜的平面镜。;使用注意事项;巩固练习：;3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？ 因为__________________________ 5、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 6、如果物像偏左，你应将标本向_____移，才能使物像居中