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六年级下册语文培优辅差计划 六年级下册语文培优辅差计划 九根树小学：姚永福 一、指导思想 “勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求，我们从关 心学生的一生出发，认真贯彻《义务教育法》、《教师法》……本着“没有教不 好的学生，确保教好每一个学生”的原则，从特殊生抓起，课内探究与课外辅导 相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成 “赶、帮、超”的浓厚氛围，使每个学生学有所长，学有所用，提高学习成绩， 全面提高教学质量。 二、学生情况 从学生的整体水平上看，优生并不多，如：王柒琪、张雯、何小龙等同 学，他们的特点是学习兴趣高涨，上课善于动脑思考问题，踊跃发言。对这些同学除学好课本知识外，应对他们进行重点培养，对他们进行个别辅导，在课堂上多提问，并找一些难度大的问题帮助他们理解，提出新要求，多鼓励他们读一些课外书，开拓他们的思路，发展他们的能力，使优生更优。 对于学生困难生，如：张红宝、熊明武、吴克龙等同学的特点是基础差、上 课走神、不认真听讲、学习目的欠明确、学习积极性不高，经常不能按时完成作业，就连书本知识也学不好，根据每个学生的特点，因地制宜，对他们个别辅导，做好他们的思想工作，树立起学习的信心，鼓励他们好好学习，使后进赶先进，达到共同提高的目