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六年级下课外活动计划 六年级下课外活动计划应该怎么制定课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充， 是丰富学生精神生活的重要组成部分。下面小编给大家带来 六年级下课外活动计划，欢迎大家阅读。 《新课标》要求：“第三学段(5——6 年级)课外阅读总量不少于 100 万字。背诵优秀诗文 60 篇(段)。能够利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。”我所带的六年级根据调查学生平均阅读量(五年级时)不到 40 万字(三本厚度为 1 厘米左右的课外书)，阅读量还较少，特别是古诗文背诵积累量更少。为此，根据学生语文学习状况和家庭、社区状况制定本班第一学期课外阅读活动计划如下： 一、活动目标： (一)本学期的课外阅读阅读量达到 40—60 万字。 (二)背诵积累古诗文 35——45 首、篇(段) (三)激发学生阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提 高学生阅读能力。 (四)初步尝试学生利用学校、社区以及盈利性图书馆以 及网络进行探究性阅读。 二、活动要求： (一)课堂教给学生阅读方法，例如：写读书笔记、摘抄 好词佳句、写心得体会等，课外积极实践，做好督促检查。 (二)根据《课标》附录，搜集古诗词文，督促学生进行 背诵。 (三)课堂教学中激发学生阅读兴趣，培养学生阅读能力。 特别注重学生阅读速度、理解能力的培养。 (四)开展社区图书馆阅读、网络阅读经验交流，有效促